中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点_第1页
中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点_第2页
中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点_第3页
中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点_第4页
中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 5 中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点 莲 山课件 m 中考语文病句辨析教与学:病句真题大盘点 一、搭配不当 1.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。 3.湖北省第十二届运动会,是襄樊市建国以来承办的规模最大,规格最高,影响最广的重要组织。 4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 6.扬州获得 XX 年 “ 联合国人居奖 ” 的原因是全市人民共同努力的结果。 句 1“ 鼓山 ” 不是 “ 季节 ” ;句 2“ 春天 ” 不是 “ 地方 ” ;句 3“ 运动会 ” 不是 “ 组织 ” ;句 4“ 事迹 ” 不能 “ 塑造 ” ;句 5“ 笑声 ” 不能 “ 看到 ” ;句 6“ 原因 ” 不是 “ 结果 ” 二、成分残缺 1.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。 2 / 5 2.通过开展 “ 城乡清洁工程 ” 活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。 3.蒙古地处蒙古高原北部 ,是个以畜牧业为主的。 4.北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语, XX 年去北京当个志愿者,为奥运服务。 5.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 6.为实现可持续发展,努 力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。 句 1 句 2 滥用介词,致使主语残缺,句 1 删去 “ 对于 ” ,句2 删去 “ 通过 ” 或 “ 使 ” ;句 3 句 4 缺宾语,可分别在句尾加上 “ 国家 ” 和 “ 的志愿 ” 。句 5 句 6 缺主语,句 5 可在“ 资源 ” 后面加上 “ 的意识 ” ,句 6 可在 “ 和谐 ” 后面加上“ 社会 ” 。 三、重复累赘 1.在第 49 届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。 2.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。 3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。 4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 5.珍惜、保护和 利用好水资源成了眼下的当务之急。 句 1 连用 “ 囊括 ”“ 包揽 ” ,语意重复;句 2“ 身中数刀 ”与 “ 浑身遍体鳞伤 ” 语意重复。句 3“ 多处 ” 与 “ 若干 ” 重3 / 5 复;句 4“ 十分 ” 与 “ 刻不容缓 ” 重复;句 5“ 眼下 ” 与 “ 当务之急 ” 重复。 四、语序不当 1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。 2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 4.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 5.我生长在婺剧之家,婺剧对我一点都不陌生。 6.燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本连锁式提高,给我国经济发展带来不利影响。 句 1“ 讨论 ” 与 “ 听取 ” 颠倒;句 2“ 纠正 ” 与 “ 指出 ” 颠倒;句 3 应该是先重视后保障再改善;句 4 应该是先观察后分析再解决;句 5 应该是 “ 我对婺剧 ” ;句 6 应将 “ 引起消费者信心指数的不断下降 ” 与 “ 致使工农业生产成本连锁式提高 ” 互换位置。 五、不合事理 1.“ 阳光体育活动 ” 要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。 2.无数攒动的人头和背脊,在我前面突然渐渐出现又在我身4 / 5 后悄然隐没。 3能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 4.深入开展 “ 迎奥运、讲文明、树新风 ” 活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。 5.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 6会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 7.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 8.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 句 1 否定不当,删掉最后一个 “ 不 ” 字;句 2“ 突然 ” 与 “ 渐渐 ” 矛盾;句 3 至句 6 都是一面和两面不能照应的错误;句7 句 8“ 防止 ”“ 不 ” 语意说反了,可删去各自句中 ” 的“ 不 ” 字。 六、用词不当 1.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。 2.缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。 句 1 是假设关系,误用了关联词 “ 但是 ” ,可改为 “ 也 ” ;5 / 5 句 2“ 障碍 ” 是名词,应用动词 “ 阻碍 ” 。 以上六种病因基本上涵盖了中考病句题的考查范围。病句修改的原则是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论