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2018-2019年萧山区所前镇第一小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 向日葵的寿命比云杉的寿命( ) A.短B.长C.一样长D.不确定2 我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄3 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比,一( )得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较4 ( )是有生命的。 A.小草B.白云C.机器人5 陶瓷和砖都是由( )烧制而成的。A木材B黏土C塑料6 下列纸张,吸水性能最强的是( )。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸7 下图量筒所指示的液体体积是( )。A120升B110升C110毫升8 根据不同的需要人们有时选用延展性不同的材料,如下面的各种材料的应用中延展性最好的是( )。 A.陶瓷制品B.铁器C.玻璃镜9 经过科学课上的鉴定,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条10下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱11水葫芦能浮在水面的原因是( )A.它很轻B.它的叶柄内有气囊C.它是观察水生植物12摸蚯蚓时会感觉到它的身子是( )的 。 A.坚硬B.带刺C.柔软13记录一棵树的变化,可以从这些方面记录( )。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了14“植物受阳光照射,制造有机物”“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这些现象说明了( )。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物15下列选项中,( )是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬二、想一想,填一填(填空题)16在观察蜗牛的时候,我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,我们发现蜗牛会_。 17像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 18请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A,B,C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水筑,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生,寿命长;是木本植物。B小草的特点:长在土壤里,需要阳光,、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。C大树与小草的相同点:_。19_是人类好奇天性的一种表现,也是科学探究活动的起点。我们要不断从_发展为_。 20我知道像樟树茎一样的茎叫_茎。像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎,是_植物。21在相同条件下,液体流动的快慢和液体的_有关,_越大,流动_。22用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以_。 23_是科学探究的基本方法之一。 24大树的特征可以用树的_、树冠的_、树干的_和树叶的_等来描述。25小草与大树一样,具有生命体的_特征。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26一般情况下,塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。( )27物体在水中的沉浮与材料有关。( )28金鱼一生只能在水中生活,离开了水金鱼就会死亡。( )29看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。( )30塑料、金属和砖都不容易吸水。( )31只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。( )32当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。( )33小红在观察不知名的液体时,运用尝的方法来判别。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36从食品标签中可以发现什么?列举出你所知道的。 37解决问题 根据图片,说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么?38我们在学习我们周围的材料单元时,利用了一些方法来比较出材料的特性。 (1)请结合所学填写下表。(2)同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下: 这张记录单说明:三种材料中弯曲度最大的是_,变曲度最小的是_。如
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