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文档简介

第一部分系统复习成绩基石,第一单元走进化学世界,考点梳理过关,考点1物质的变化和性质6年4考,一、物理变化和化学变化,二、物理性质和化学性质,三、物质的变化与性质的比较,考点2常用化学仪器及使用方法6年1考,【备考补充】玻璃棒的作用,辨一辨1量筒可用作中和反应的容器。()2烧杯加热时应放置在石棉网上。()3滴瓶上的滴管使用完后应立即清洗。()4实验剩余的药品应放回原试剂瓶内。(),考点3化学实验基本操作6年5考,一、化学药品的取用,二、物质的称量,想一想称量过程中导致读数偏大的因素可能有哪些?导致读数偏小的因素可能有哪些?,三、物质的加热,辨一辨1倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入。()2用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内。()3实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯,再盖上灯帽。()4将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部。(),考点4连接仪器、装置气密性的检查及仪器的洗涤6年1考,辨一辨1烧杯上有油,用试管刷蘸洗衣粉洗涤,再用水冲洗。()2将乳胶管用水润湿后,再旋进玻璃导管中。()3洗完的烧杯、试管、烧瓶都摆在实验台上。(),【例1】2017聊城中考下列变化说法正确的是(C)A蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化,解析:本题考查物理变化和化学变化的判别,解答时要分析变化过程中是否有其他物质生成,若没有其他物质生成属于物理变化,若有其他物质生成属于化学变化。蜡烛燃烧过程中有其他物质二氧化碳等生成,属于化学变化,A错误;海水“制碱”过程中有其他物质纯碱生成,属于化学变化,B错误;葡萄光合作用过程中有其他物质氧气等生成,属于化学变化;葡萄酿酒过程中有其他物质酒精生成,属于化学变化,C正确;工业上制取氧气是利用氧气和氮气的沸点不同分离得到的,没有其他物质生成,属于物理变化,D错误。,典型例题运用,类型1化学变化和物理变化的判断,解题方法判断物理变化和化学变化的唯一依据是看反应时是否有其他物质生成。变化时伴随的现象可以帮助我们判断是否有化学变化发生,但不能将产生的现象作为判断物质变化的依据。判断方法如下:,注意事项(1)化学变化中常伴随的发光、放热、变色等现象不能作为判断物质发生化学变化的依据。(2)判断化学变化依据的“其他物质”,并不是指颜色、形状或状态等方面与原物质不同的物质,而是与原物质相比,组成或结构上发生了改变的物质。,变式训练1.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A煤气燃烧水变蒸气B瓷碗破碎剩饭变馊C菜刀生锈水果腐烂D灯泡发光冰块融化,CA项,煤气燃烧的过程中有其他物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,属于物理变化;B项,瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,属于物理变化;剩饭变馊的过程中有对人体有害的其他物质生成,属于化学变化;C项,菜刀生锈的过程中有其他物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中有对人体有害的其他物质生成,属于化学变化;D项,灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有其他物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,属于物理变化。,2.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是()A活性炭净水化学性质B盐酸遇石蕊溶液变红物理性质C冰川融化物理变化D工业上分离液态空气制取氧气、氮气化学变化,CA项,活性炭净水,是利用了活性炭的吸附性,属于物理性质;B项,盐酸遇石蕊溶液变红,属于化学性质;C项,冰川融化过程中只是状态发生改变,属于物理变化;D项,工业上分离液态空气制取氧气、氮气过程中只是状态发生改变,属于物理变化。,【例2】2017菏泽中考下列是化学实验基本操作的图示,其中正确的是(C),类型2实验基本操作的正误判断,解析:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。A项,不能在量筒内稀释浓硫酸,应在烧杯中进行;B项,检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中;C项,检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴烧瓶外壁,若导管口有气泡冒出,则说明装置不漏气,图中所示操作正确;D项,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少滤纸、缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上。,解题方法判断一个实验操作是否正确的依据:(1)是否容易造成人身伤害,如稀释浓硫酸时,若将水倒入浓硫酸中,酸液外溅,易对人体造成伤害。(2)是否容易导致试剂污染,如取用液体时,瓶塞正放会污染瓶中试剂。(3)是否容易对仪器造成损伤,如取用块状固体时,药品竖直放入试管中,易造成试管底部破裂;给试管中的固体加热,试管口应略向下倾斜,以防止生成的水蒸气冷凝后回流而使试管炸裂。(4)是否对实验结果造成影响,如读取量筒中液体体积时,俯视易使读数偏大,仰视易使读数偏小。,注意事项(1)严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂;滴瓶上的滴管不能用水冲洗。(2)量取一定体积的液体时,所选量筒的量程应与被量取的液体体积相近且稍大一点为宜。(3)托盘天平“左物右码”颠倒后,所称药品的质量为砝码的质量减去游码的示数。,变式训练3.下列图示实验操作中,正确的是(),C使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口正上方滴加液体,防止污染胶头滴管;量筒读数时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平;稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体飞溅;点燃酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,以防失火。,4.下列图示的实验操作能达到实验目的的是(),B通入气体的导管应该伸入液面以下,排气的导管应该在液面以上,A错误;氧气验满时要把带火星的木条放在集气瓶口,C错误;水与酒精发生的是物理变化,不能验证质量守恒定律,D错误。,1.2017潍坊3题2分中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学变化的是()A造纸B湿法炼铜C用青铜制作“马踏飞燕”D铁矿石炼铁,C用青铜制作“马踏飞燕”过程中只是形状发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化。,六年真题全练命题点1化学变化和物理变化的判断,物理变化和化学变化的判断,常以选择题的形式考查,主要是结合生产生活中的常见现象以文字的形式区分物质的变化。,2.2016潍坊1题2分下列变化属于物理变化的是()A粮食酿酒B铁钉生锈C酒精挥发D蜡烛燃烧,C酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化。,3.2012潍坊1题2分生活中的下列现象,属于化学变化的是()A食物腐败变质B水遇冷结冰C夏季柏油路面“变软”D冬季钢轨之间缝隙加大,AA项,食物腐败变质的过程中有对人体有害的其他物质生成,属于化学变化;B项,水遇冷结冰的过程中只是水的状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化;C项,夏季柏油路面“变软”的过程中只是状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化;D项,冬季钢轨之间缝隙加大的过程中没有其他物质生成,属于物理变化。,4.2014潍坊5题2分下列变化属于物理变化的是()A纸张燃烧B铜表面生成铜绿C活性炭吸附有色气体D含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,CA项,纸张燃烧生成二氧化碳等,属于化学变化;B项,铜表面生成铜绿,铜绿是生成的其他物质,属于化学变化;C项,活性炭吸附有色气体,没有其他物质生成,属于物理变化;D项,氢氧化铝与胃中的盐酸反应生成氯化铝和水,属于化学变化。,5.2013潍坊2题2分在资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A利用海水晒盐B用干冰人工降雨C公交车使用天然气作燃料D利用风力发电,C利用海水晒盐的过程中是利用阳光和风力,使海水中的水分蒸发,没有其他物质生成,属于物理变化;用干冰人工降雨的过程中只是干冰的状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化;公交车使用天然气作燃料的过程中有其他物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化;利用风力发电的过程中风能转化成电能,没有其他物质生成,属于物理变化。,押题预测1.下列属于物理变化的是()A食物腐败B火药爆炸C汽油挥发D湿法炼铜,C食物腐败、火药爆炸及湿法炼铜的过程中都有其他物质生成,属于化学变化;汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化。,得分要领判断物理变化和化学变化的唯一依据是变化过程中是否有其他物质生成。一般物质的三态变化和形状的变化都属于物理变化,而有其他物质生成的变化一定是化学变化。,6.2017潍坊8题2分下列实验操作正确的是(),命题点2化学实验操作的正误判断,本考点主要以图片形式考查实验基本操作正误的判断,有时也会以文字描述的形式考查。,D不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,A错误;氧气验满时要将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸进瓶内,B错误;在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,要将试管口略向下倾斜,C错误;图示检查装置的气密性的方法是正确的,D正确。,7.2016潍坊6题2分下列实验操作错误的是(),B向酒精灯内添加酒精时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以防失火。,8.2015潍坊3题2分下列实验操作正确的是(),C闻气体的气味时,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔,A操作错误;稀释浓硫酸时,一定不能把水注入浓硫酸中,以防液滴飞溅伤人,B操作错误;蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,C操作正确;把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,D操作错误。,9.2014潍坊4题2分下列实验操作不正确的是(),C量取一定量的液体,读数时视线应与凹液面最低处保持水平,仰视会造成读数偏小,故C错误。,10.2012潍坊14题2分下图所示实验操作错误

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