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数学周记范文 【数学周记】今天是5月6日星期六天气晴朗、阳光明媚真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后就去执行妈妈交给我的任务了她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果我飞快地跑到了水果店首先问售货员阿姨:“阿姨请问这苹果多少钱一斤啊”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤我边请售货员阿姨给我称了4斤边把20元钱递给了阿姨阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱我接过钱觉得不对啊马上又用心算了一下:一斤4元四斤就是4个4=44=16元啊再用xx=4元阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了接着快速地把计算过程又说了一遍阿姨只好又找回了我一元她的脸有点不好意思地红了不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错我听了后也不好意思地脸红了但我心里还是挺兴奋的而且下定决心以后要继续努力争取把数学学得更好! 【数学周记】又是一周过去了离毕业考试越来越逼近仔细想一想短短一周我究竟学会了什么做到了认真仔细了我不禁反省起来:课上表现我生性好动课上更别提不是摸这就是摸那课上表现很不好造成我不认真的习惯!以后我会多加注意作业表现自我感觉良好虽然上课不认真但是做题只要仔细一般不会做错以后我也会更加认真、仔细在题海中找到乐趣!学习内容通过一周的学习我学会了不少知识如:比例的意义(表示两个比相等的式子叫做比例)比例的基本性质(在比例里两个外项积等于两个内项积)解比例(求比例中的未知项叫做解比例)比例尺(图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺)正比例(两种相关连的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定这两种量就叫做成正比例的量他们的关系叫做正比例关系)反比例(两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化如果这两种量中相对应的两个数的积一定这两种量就叫做成反比例它们的关系叫做反比例关系)下周目标这一周的不足之处我会在下一周改正争取做的更好在数学中寻找无穷的快乐书山有路勤为径学海无涯苦作舟!这句至理名言会在我心中谨记成为我学习的动力促使我更上一层楼! 【数学周记】今天早上我无意中发现一幅画它是一本书上出现的我觉得这幅画很漂亮在我欣赏时发现画中有好多对称图这幅画里有:三幅山水画一张四脚桌子一台电视和三本作业本我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间我看了看知道了:三个画框都是对称图形电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到生活中处处有数学 【数学周记】星期六的早上我的几个同学到我家来玩妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好”我们高兴的答应了妈妈的提议比赛开始了(next88)小红跳了30个小方跳了25个我跳了27个妈妈问我们一共跳了多少个我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法相同的数位要对齐先从个位加起列式是30+25+27=82(个)妈妈听了我们的答案开心的笑了 【数学周记】今天我们学习了人民币1元里面有10个1角1元里面有2个5角10元里面有10个1元10元里面有2个5元10元里面有5个2元100元里面有2个50元100里面有10个10元100元里面有5个20元人民币分为两种面值纸币和硬币我们要爱护人民币不要在上面乱写乱画平时要节约用钱努力学习天天向上 【数学周记】今周我们复习了数的运算所谓数的运算指的是四则运算中的规律与技巧加法减法乘法除法统称为四则运算一级运算(分为加法、减法)加法:把几个数合并成一个数的运算叫做加法减法:已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算叫做减法减法是加法的逆运算二级运算(分为乘法、除法)乘法:求几个相同加数的和的简便运算就是乘法除法:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算就是除法除法是乘法的逆运算计算整数加、减法要把相同数位对齐计算小数加、减法要把小数点对齐计算分数加、减法同分母直接相加减分母不变异分母分数相加减先通分化成同分母分数再计算计算整数乘、除法都要按法则进行计算小数乘法先按整数乘法算再根据因数里一共有几位小数在积里点上小数点;小数除法把除数化成整数来除分数乘法用分子相乘的积作分子.分母相乘的积作分母;分数除法用被除数乘除数的倒数(0除外)回到家爸爸问了我几道题1.35+18+65+82=这道题可以用简便运算运用加法结合律A+B+C+D=(A+C)+(B+D)(35+65)+(18+82)=100+100=2002.0.70.80.82.5322.5320.1(在括号内填上“”或“=”)这道题运用乘除法的规律
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