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文档简介

看图理解句子 教案 教学目标： 1看图读句子知道同学们是怎样做值日的教育学生认真参加值日劳动并保持教室的整洁 2指导学生运用看图理解句子的方法学句子初步认识本课的句子形式并能照样子写出这样的句子 教学重点： 指导学生运用看图理解句子的方法学句子 教学难点： 用先再然后写句子 教学过程： 一引入： 每天下午放学前同学们都要认真做好值日但是同学们是怎样做值日的呢 二学习课文 1、仔细观察图： 思考：图上都有谁 他们在干什么 你从什么地方看出来的 2、同学们想一想： 大家在值日时要先干什么再干什么然后干什么（先洒水再扫地然后擦桌椅和门窗） 3、请同学们用笔标出来表示先后顺序的词想想这个顺序能不能改变（不能） 4、读句子思考： 为什么先再然后句子之间用（表示话没有说完还要接着说） 5、练习说话 用上先再然后说说我们该做值日 6、完成课后第2题照样子说句子 做值日的时候 我们先洒水 再扫地 然后擦桌椅子和门窗 早上起来 我先 再 客人来了 7、把写的句子读一读 三、总结 1、今天我们学习了一个新句式表示先后顺序的句式今后我们在叙述有关先后顺序的内容时就可以用上它 2、思考： 面对别人的劳动成果我们应该做 板书设计： 看图学句子 16做值日 做值日的时候我们先洒水
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