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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班音乐活动谁饿了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目的：1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性。活动准备：小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只。活动过程：1、幼儿律动入场。小朋友，你们听是谁在走路呢?我们一起来学它们好吗?2、组织幼儿练声。小朋友，你们知道小猫怎么叫吗?我们来学学小猫叫。老师还要问你们其它小动物是怎么叫的，不过你们要唱着告诉我行吗?3、出示木偶小猫引起幼儿的兴趣。小朋友，你们看这是谁?(一只大猫出来了)它怎么了?(肚子饿得咕咕叫)你们猜它看见谁了，那么高兴?(看见了小老鼠)大猫将老鼠怎么了?(啊呜，啊呜吃完了)4、师范唱歌曲。小朋友，老师唱一首歌给你们听，你们注意听唱了谁?它怎么了?看见什么?结果怎么样?5、幼儿讨论。刚才听到老师唱什么?6、组织幼儿学唱歌曲。小朋友，我们一起来学唱谁饿了这首歌，你觉得它饿了会有什么表情呢?7、出示木偶(小兔、小猴、小鸡)引导幼儿创编歌词并演唱。小朋友，我们来看看还有谁饿了?怎么唱呢?8、鼓励幼儿大胆进行创编。小朋友，你们想想，还可以创编哪些小动物饿了?怎么唱呢?9、活动结束。小朋友，我
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