九年级上册政治第1-4课期中复习学案（鲁教版）

1 / 6 九年级上册政治第 1-4 课期中复习学案（鲁教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第 1-4 课复习学案 【复习目标】 通过复习，帮学生查缺补漏，从整体上熟练掌握课本基础知识，提高学生运用课本基础知识解决实际问题的能力。 【框架结构】 第一单元知识结构图表第一课至第二课（公平、正义和责任） 第二单元结构图表第三课至第五课（国情、经济制度和政治制度） 【知识反馈】 一、单项选择题： 1、下列属于热心公益事业，体现强烈的社会责任感的是（） 乡村医生刘玉莲在平凡的岗位上用自己的实际行动做各族群众贴心人 西安市莲湖区学习巷社区主任白秀兰，在平凡的工作岗位上，赢得群众的信任和爱戴 著名演员濮存昕做预防艾滋病形象大使 大学生徐本禹到贫困山区支教 2 / 6 A B c D 2.改革开放年来，中国国内生产总值占全球的比重由年的 %提高到年 %以上；中国进出口总额占全球的比重由年不足 %到的 %。年以来，中国年平均进口增速 . %，成为世界第三大，亚洲第一大进口市场。对世界经济增长的贡 献率逾 %对国际贸易增长的贡献率逾 %。中国参加政府国际组织多个，签署国际公约多个，迄今，中国共参与联合国维和行动项，累计派出维和人员上万人次；是联合国安理会个常任理事国派出维和人员最多的国家。上述材料表明，我国（） 实现了由贫穷到温饱，再到小康的历史性跨越综合国力显著增强 国际地位日益提高科学技术突飞猛进 3、 XX 年 9 月 29 日晚， “ 天宫一号 ” 在酒泉卫星发射中心成功发射升空， XX 年 11 月 1 日 5 时神舟八号无人飞船顺利发射升空。升空后 2 天， “ 神八 ” 与此前发射的 “ 天宫一 号 ”目标飞行器进行了空间交会对接。 XX 年 6 月 16 日 18 时，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。 XX 年 6 月 18 日14 时左右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。 “ 天宫一号 ” 的发射成功和与神州八号，神舟九号成功对接（） 3 / 6 表明我国综合国力显著增强，科技实力明显提高 激发了我国人民的民族自信心和自豪感 提高了我国的国际地位和国际竞争力 标志我国自主创新能力跃居世界前列ABcD 4.温家宝总理回答网友提问时指出，我们不仅要把 “ 蛋糕 ”做大，而且要把 “ 蛋糕分好， 让每一个人都分享改革开放的成果。为此，应当（） 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 坚持先富带动帮助后富，逐步实现共同富裕 消除收入差别，防止两极分化 逐步缩小收小差距，努力实现分配公平 A B c D 年 3 月 5 日至 14 日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要尽快扭转收入分配差距扩大趋势，努力使广大人民群众更多分享改革发展成果。要实现这一目标应该（） 依靠科技创造财富 坚持按劳分配为主体，多 种分配方式并存的分配制度 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度 鼓励人们采用一切手段创造财富，并且做到富而思源，勤4 / 6 俭节约 A.B.c.D. 6.目前，个体、私营经济创造的国内生产总值，已占我国全部国内生产总值的 30%，东部沿海部分省市更是高达 60%以上。这表明非公有制经济（） A.积聚着我国最先进的生产力 B.是社会主义经济制度的基础 c.是国家推动经济社会发展的主导力量 D.是社会主义市场经济的重要组成部分 7、我国 “ 十二五 ” 规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此，在经济生活领域必须（） 坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A.B.c.D. 8.国务院总理温家宝在 XX年 2月 27日与网民交流分配问题时透露：提高个人所得税薪酬起征点，已列入国务院议事日程 ，并称 “ 这是今年给老百姓办的第一件实事 ” 。对提高个5 / 6 人所得税薪酬起征点，认识正确的是（） A符合我国现阶段的基本国情和同步富裕的原则 B会减少国家税收，不利于我国经济的发展 c能彻底扭转收入分配差距扩大的趋势 D有利于实现分配公平，促进社会和谐稳定 9.至 XX 年底，山东省委、省政府在年初所承诺的为群众办好 26 件实事已逐件落实，极大改善了民生。山东积极改善民生（） 有利于社会主义和谐社会的构建 体现了中国共产党代表最广大人民的根本利益 有利于实现同步富裕的社会主义根本目的 是 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 的 体 现A.B.c.D. 123456789 二、价值判断： 10、价值判断（ 1） 6 分 “ 维护社会公平只是政府和社会的事，与公民个人无关。 ” 判断：（） 理由： 11、价值判断 (2)6 分 小雯说： “ 太棒了，这次测试成绩又进步了，这学期的努力总算没有白费。 ” 好朋友小颖问她： “ 喂，你为什么进步得这样快 ?” 她微微一笑，回答道： “ 学习是我的责任，我就6 / 6 要承担。 ” 判断： () 理由： 参考答案： 一、选择题： BDBDAB 二、 1、 (1)劳动、资本、技术 、管理等生产要素按贡献参与分配的原则 (2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。 2.(1)符合。共同富裕是社会主义的根本目的，但共同富裕的实现需要有一个过程，我国允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕，因此李明一家先富的事例符合共同富裕的要求。 (2)