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1 / 3 九年级优秀作文：与恐龙一起前行 九年级优秀作文：与恐龙一起前行 看着自己收藏品柜中的那一群造型各异的恐龙玩具，我陷入了回忆 “ 妈妈，那一只是霸王龙，是恐龙中的大王！ ” 我指了指百科书上的图片，笑着对妈妈说。 妈妈看着年仅 4 岁的我，脸上露出慈爱的笑容。 “ 那它是你最喜欢的恐龙吗？ ” 我抓了抓头，手舞足蹈地回答道： “ 不是，我不喜欢霸王龙。它太凶了，整天欺负别的食草恐龙。我最喜欢的是梁龙，它有着长长的脖子，又大又圆的脚丫子，看上去帅极了 ” 第二天，妈妈下班时就捎了一只 梁龙的玩具回家。这也是我的第一只恐龙。 上了小学，最让我欣喜的，应该是小学的自然科学课。自然科学课上，老师认真地讲解着关于恐龙的种种知识，从恐龙的诞生到毁灭，从古生物到现代生物进化史。那是一段多么长的历史，而我总是兴致勃勃地听着，从三叠纪的埃雷拉龙到鱼龙；从侏罗纪的角鼻龙到异特龙；从白垩纪的三角龙到暴龙 我不断地吸收着科学知识，不断地穿越每个地2 / 3 质年代。每次有自然科学课的时候，便是我最开心的时候。放了学，回到家，我还会兴致勃勃地给妈妈再讲一遍，再过一把瘾。讲完之后，作为 “ 报酬 ” ，我还会再向妈妈讨要一只 恐龙。因此，我的恐龙逐渐从原来的一两只变成了后来的一群。放了学，我经常把它们分类，让它们排好队。功课不多时，我还 ” 教 “ 它们识字，背单词，做数学题 就这样，恐龙们陪我渡过了快乐的童年。上了初中，和它们一起玩的时间也变少了。取而代之的，是一沓沓厚厚的卷子。很多时候，我都因为紧张的学习而感到十分疲倦，有时甚至还有打退堂鼓的念头。有段时间，成绩一直不太好，再加上青春期的反叛，我成了爸妈眼中的问题少年。 突然有那么一天，妈妈问我： “ 你还记得，小时候问你最喜欢什么恐龙，你的回答是什么吗？ ” 一句话提醒了我，我重新把我曾经心爱的恐龙们翻了出来，凭着自己的记忆，按时间的顺序，给它们排好队。我看着长长的队伍，里面有甲龙，箭龙，慈母龙 那是妈妈在我 5 岁， 7 岁， 10 岁 时给我买的。这里承载这我多少美好的回忆，多少学习的乐趣。是的，还有着一群恐龙与我同在，与我一同前行。可现在我却怎么也想不起来，我当时的回答是什么了。 “ 是霸王龙吗？ ” 我带着满脸疑
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