刘斌堡小学创建文明校园实施方案.doc

刘斌堡小学文明校园创建活动实施方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，形成全员、全过程、全方位的育人合力，进一步落实教书育人，育人为本，德智体美，德育为先的要求，努力培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，依据北京市教育委员会首都精神文明建设委员会办公室关于在中小学深入开展文明校园创建活动的通知、北京市延庆区精神文明建设委员会办公室关于开展文明校园创建工作的实施方案及德育科创城办公室的要求，结合刘斌堡小学教育实际，制定我校文明校园创建活动实施方案。一、指导思想深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以认真落实北京市中小学社会主义核心价值观实施意见、中小学生守则、学科德育指导纲要等相关文件内容为基本载体，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性，大力营造安全、文明、和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。二、总体目标以文明校园创建活动为契机，进一步健全工作机制，把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，形成良好育人环境。通过持续深化文明校园创建活动，使我校全体师生的公民道德、职业道德、文明素养和民主法治观念不断提高，校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；校园文化生活质量不断提高，校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善；校园文明程度不断提高，使文明校园创建工作成为我区创建文明城区的重要基石。三、完善机构，加强领导，明确职责学校是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂，我校充分认识开展文明校园创建活动的重要性和必要性，要加强组织和领导，明确各自的职责。为此我们成立了刘斌堡小学文明校园创建活动工作领导小组：组长： 康振华（学校党支部书记、校长）副组长： 姚进京（副校长）魏星（德育主任）吴宪珍（教导主任）成 员：孙鑫淼（大队辅导员）张志安（后勤主任）赵俊峰（工会主席）分工：康振华负责创建文明校园的全面工作。姚进京、赵俊峰负责抓“领导班子建设、教师队伍建设”；魏星、孙鑫淼负责抓“思想道德教育、活动阵地”；吴宪珍、张志安负责抓“校园文化建设、校园环境建设”。四、围绕六个重点，落实文明校园创建活动（一）、领导重视，组织学习，提高认识利用教师例会组织全体教职工学习文明校园建设总体目标和小学文明校园标准、中小学文明校园评价细则，结合中小学生守则以立德树人为根本，社会主义核心价值观贯穿始终，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等六个方面开展工作，把全员全方位文明校园创建引向深入。（二）重视思想道德建设，加强宣传，提高文明意识“文明校园”创建活动的开展将有利于进一步优化校园环境，有利于提高教师的思想素质和执教水平，有利于促进学生的全面发展，以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从延庆区创建文明城区的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点，加强领导，工作细化，责任到人，在人力、财力上给予大力支持，以保证工作落到实处。积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，落实中小学生守则、北京市中小学生践行社会主义核心价值观文明礼仪行为要求，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），培养学生阳光心态、健康人格。 （三）重视活动阵地建设，全员参与，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主题，充分利用班级板报、宣传栏、国旗下的演讲等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动（如张贴标语、办黑板报专栏、举行演讲比赛、开展讨论会等），营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。（四）加强两支队伍建设，抓班子、带队伍。1、积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。2、教师要爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。教师要认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，提高教育、教学和科研水平。3、教师队伍要团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，关心集体，维护学校荣誉。不得有偿补课。4、将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。 （五）强化校园文化建设运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。（六）着重抓好校园环境建设。依据学校环境实际，搞好校园的清洁卫生，班级环境的美化，教师办公室的书香化。教室的布置体现榜样示范班级特色。学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，要制止周边商贩在学校周边贩卖小商品的现象。保持校园周边的环境卫生。进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。继续开展“小手拉大手”活动，加强对校门前各种车辆停放位置的管理。五、强化保障，明确奖惩学校将把文明校园创建工作作为评选先进教师、先进班级的重要内容，对于对创建工作不得力、不作为的教职工将实行责任追究。六、几点要求 1、开展文明校园创建，要与精神文明建设活动紧密结合起来，同步进行，通过精神文明建设的深入开展，促进文明校园创建的健康发展。 2、开展文明校园创建，优化育人环境，是提高管理水平的一个重要方面，是创建特色农村学校的基础性工作，广大教师要增强政治意识，干实事，树新风，要着眼全局，从小事做起，为学生做出表率，为文明校园创建做出贡献。 3、在创建文明校园工作中，注意收集广大师生对创建文明校园的意见和建议，及时反馈给校领导，以促进创建文明校园工作顺利进行。 4、在文