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1 / 6 九年级体育教案全集 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 初三年级第十三周第 25 次课 材 1、少年健美操 2、耐久跑难点:动作的协调性、强烈的节奏感 重点:领悟健美操动作的内含 教学目标知识目标:学生能知道健美操锻炼的价值和意义。 能力目标:学生能掌握少年健美操第一至第五节操的动作和线路,发展柔韧、协调、灵敏等身体素质。进一步提高耐久跑途中跑技术。 情感目标:培养学生良好的审美观,韵律感。培养学生勇于克服困难的精神。 教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、 “ 同学们好! ” 2 / 6 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 1、安排见习生。 2 分 全班成二列横队集合。 组织如(图一) 1、 “ 老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二 三 慢跑二、教师组织学生进行集中注意力的练习 圆周慢跑听口令做 “ 找朋友 ” 1、教师讲解练习方法和要求 2、口令指挥学生练习 要求:注意力集中、反应迅速 3 / 6 三、开口螺旋形跑 教师带队成一路纵队前进 2 二、练习队形如(图二) 学生四列横队变两圆周队伍 练习队形如(图三) 学生在教师带领下进行慢跑 教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数 三 准 备 操 教师讲明练 习内容及要求。 ( 1)上肢运动;( 2)扩胸运动;( 3)体侧运动;( 4)体转运动;( 5)腹背运动;( 6)弓步压腿;( 7)跳跃运动;( 8)四肢各关节活动 要求:活动充分 一、学习少年健美操 第一节:臂屈伸 预备姿势:左右开立,臂下举掌心向后。 4 / 6 要求:提踵时脚跟尽量提高,手臂基本位置要准确 第二节:肘绕环 要求:肘绕环和顶髋要有力,眼看绕环手臂,肘绕环和顶髋不能同时进行 第三节:交叉振臂 要求:交叉振臂时,臂要直,眼随手走,前 4 拍,弓步交叉振臂时,上体稍前倾 第四节:胸含展 要求:展胸时,肩尽量打开,身体转 45 度,头留住 第五节:体伸展 要求:两臂上下用力,使身体充分拉开 1、教师讲解动作要领并示范 2、口令指挥学生练习 3、组织学生自练,提出要求 4、巡回观察,加以辅导 5、帮助学生纠正错误 二、教师组织学生复习耐久跑 1、教师提示耐久跑合理分配体力的方法 重点:途中跑时做到轻松自然,步幅均匀,节省体力 2、组织学生进行耐久跑练习 5 / 6 3、语言激励学 生克服困难、顽强拼搏 4、集体纠正途中跑时出现的错误 8 一、学生在教师组织下进行练习 练习队形如(图五) 1、记住每节操的动作要领 2、观察和模仿教师的动作 3、在教师口令指挥下集体练习 4、学生自练,两人一组,相互评价 5、接受教师的指导,及时纠正错误 要求:动作到位、有明显节奏感 二、学生记住耐久跑的技术要领,知道耐久跑合理分配体力的方法 1、中途跑 60 米 要求:速度均匀、步伐轻快有弹性 2、加速跑 30 米 6 / 6 要求:摆臂放松自然、重心平稳 练习队形如(图六) 3、接受教师的指导、纠正错误动作 88 拍 结 束 部 分 小 结一、集体讲评,评估本节课的学习情况、表扬优秀学生。 二、整理放松练习
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