2018-2019学年高一物理上学期10月月考试题.doc

2018-2019学年高一物理上学期10月月考试题一、单选题（每题3分，共30分01关于质点，下列说法正确的是 ( )A 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点B 只有体积很小的物体才能看做质点C 凡轻小的物体，皆可看做质点D 质点是理想化模型，实际上并不存在，所以引入质点概念没有多大意义2如图所示，质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点在此过程中，路程和位移的大小分别是A 2R，2R B 0，2RC 2R，0 D 0，03物体做匀加速直线运动,加速度为5 m/s2,那么()。A 物体的末速度一定比初速度大5 m/sB 每秒钟物体的速度增大5 m/sC 第3 s初的速度比第2 s末的速度大5 m/sD 第3 s末的速度比第2 s初的速度大5 m/s4关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A 速度变化越快，加速度就越大B 速度变化量越大，加速度就越大C 当加速度增大时，速度一定增大D 物体运动越来越快，则加速度一定越来越大5下列所给的位移-时间图像或速度-时间图像中，表示做直线运动的物体无法回到初始位置的是（ ）A A B B C C D D6首型国产大型客机C919降落后在水平地面上滑行瞬间如图所示，若该飞机在某过程中做匀减速直线运动，则在该过程中，客机C919的A 位移变化与时间成正比B 动能变化与时间成正比C 动量变化与时间成正比D 合外力做功与时间成正比7一个做匀加速直线运动的物体，初速度v02.0 m/s，它在第3秒内通过的位移是4.5 m，则它的加速度为()A 0.5 m/s2 B 2.0 m/s2 C 1.5 m/s2 D 1.0 m/s28某物体运动的速度-时间图象如图所示，根据图象可知 A 02s内的加速度为1m/s2B 05s内的位移为10mC 第1s末与第4秒末的速度方向相反D 第1s末与第5秒末的加速度方向相同9给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小减为时，所用时间可能是()A B C D 10一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：s1510t5 (m)，t的单位为s。下列关于该质点运动的说法正确的是A 该质点的加速度大小为5m/s2B t3s时刻该质点速度为零C 03s内该质点的平均速度大小为6m/sD 物体处于x0处时其速度大小为20m/s二、多选题(每题4分，共20分，错选0分，少选2分)11老师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是()A 蓝仔说， 2点是时刻B 红孩说， 2点是时间C 紫珠说，一节课45分钟是指时间D 黑柱说，2点45分是时间12甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，已知甲车运动得比乙车快，则下列说法正确的是A 以甲车为参考系，乙车在向东行驶B 以甲车为参考系，乙车在向西行驶C 以乙车为参考系，甲车在向东行驶D 以乙车为参考系，甲车在向西行驶13关于匀变速直线运动中的加速度方向的正负值问题,下列说法中正确的是()。A 在匀加速直线运动中加速度的方向一定和初速度方向相同B 匀减速直线运动中加速度一定是负值C 匀加速直线运动中加速度也有可能取负值D 只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值14小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则A 他在4 s末的瞬时速度为4 m/s B 他在第2 s内的平均速度为2 m/sC 他在4 s内的平均速度为2.5 m/s D 他在1 s末的速度为1 m/s15如图所示为甲、乙两质点在同一直线上运动的x t图象，其中乙质点做初速度为零的匀加速直线运动，下列说法正确的是()A 02 s内乙的平均速度等于甲的平均速度B 02 s内甲的位移比乙的位移大C t1 s时两质点的距离最大D 质点乙在t2 s时的速度大于4 m/s第II卷（非选择题）三、实验题16（1）在 “研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用_（选填“直流”或“交流”）电源， 电火花打点计时器所用电源的电压为_，频率为_，每隔_打一个点。（2）如图使用50HZ电火花打点计时器得到的一条纸带，每个间距中有4个点没有画出，用刻度尺测量情况如图所示，E点的速度为_,加速度为_。四、解答题（共38分）17 A、B是做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,如图所示。(1)求A、B加速度分别为多少。（4分）(2)两图象交点的意义是什么?(2分)(3)求2 s末A的速度为多少。（4分）(4)求5 s末B的速度为多少。（4分）18假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动，以5 m/s2的加速度运动，需要达到50 m/s的速度才可升空，求：(1)滑行10 m时，舰载机的速度大小？(2)从启动到起飞，至少滑行多长时间？(3)航母跑道至少多长？19在平直公路上，一汽车的速度为15m/s从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车做匀减速运动的加速度大小为3m/s2求：（1）刹车后3s末汽车的速度；（2）汽车速度减为零所经历的时间；（3）刹车后8s内汽车的位移xx(上)xx邵武七中高一月考物理答案1A【解析】【详解】A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点，所以A正确；B. 体积很小的物体，不一定能看成质点，如原子的体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以B错误；C. 能看成质点的物体是可以忽略自身大小，不是以质量的大小来区分的，所以C错误；D. 质点是理想化模型，实际上并不存在，但引入质点方便于研究问题，所以D错误。故选：A2C【解析】【详解】质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点。在此过程中，路程等于圆周的周长，s=2R初位置和末位置重合，所以位移为0故C正确，ABD错误。故选C。【点睛】解决本题的关键区分位移和路程，理解路程和位移的定义路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离3B【解析】【详解】根据匀变速直线运动速度公式 vt=v0+at可知物体的末速度与经过的时间和初速度有关，时间不确定，则物体的末速度一定比初速度不一定大5 m/s；在每秒内速度变化v=at，则每秒钟物体的速度增大5 m/s，可知A错误、B正确；第3 s初与第2 s末为同一时刻；第3 s末与第2 s初之间的时间为2 s，速度变化为10 m/s，故CD错误；故选B。4A【解析】【详解】A、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大；A正确。B、根据知，速度变化量越大，加速度不一定大；B错误。C、若加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度增大，但速度减小；C错误。D、物体运动越来越快指速度在增大，表示有加速的加速度，但加速度的大小可以增大、减小或不变；D错误。故选A。【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系5B【解析】【详解】由A图可知，物体的初位置和末位置纵坐标均为零，故A图中物体回到了初始位置，故A错误；B图中根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移，可知2s内物体的位移不为0，则物体在2秒末不能回到初始位置，故B正确。C图中物体先向正方向做匀速直线运动，后沿负方向做速度大小相等、方向相反的匀速直线运动，则t=2s内位移为零，物体回到初始位置，故C错误。由D图可知，图像的“面积”等于位移可知，物体在2s内的位移为零，则物体回到初始位置，故D错误。故选B。【点睛】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义6C【解析】【详解】（1）飞机做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动位移和时间的关系，位移和时间成二次函数的关系，故A错误；（2）飞机做匀减速直线运动，速度和时间成线性关系，即，动能，动能的变化和时间t不成正比，故B错误；（3）根据动量定理，由于飞机匀减速，则为恒力，故动量的变化量和时间t成正比，C正确；（4）根据动能定理，合外力做功等于动能的变化量，由（2）可知，与时间t不成正比，D错误。故本题选C。【点睛】根据匀变速直线运动的规律、动能定理和动量定理求解。7D【解析】【分析】第3s内的位移等于物体前3s内的位移减去前2s内的位移，由此列式求解即可。【详解】物体在前3s内的位移，物体在前2s内的位移：，物体在第3s内通过的位移是4.5m，所以有：x3-x2=4.5m，联立解得加速度为：a=1.0m/s2，故D正确，ABC错误。【点睛】本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移时间关系是解决本题的关键，认识到第3s内的位移是第3个1s内的位移。8A【解析】【详解】A、在0到2s末的时间内物体物体做匀加速直线运动，加速度；故A正确。B、05s内的位移为图象围成的梯形面积，；B错误。C、第1s末与第4s末的速度均为正，方向相同；C错误。D、根据图象的斜率等于物体的加速度，知第1s末的加速度为正，第5s末的加速度为负，方向相反；D错误。故选A。【点睛】熟练掌握速度图象的物理意义，能够利用速度图象求物体运动的加速度，位移，是解决此类问题的关键；9C【解析】【详解】规定初速度的方向为正方向，若滑块的末速度与初速度方向相同，则t=.若滑块的末速度与初速度方向相反，则t=.故C正确，ABD错误。故选：C.10D【解析】【详解】将匀变速直线运动的位移时间公式为：x=v0t+at2与x=15+10t-5t2对比得：该质点的初速度：v0=10m/s，加速度a=-10m/s2故A错误；t=3s时刻该质点速度为：v=v0+at=10-103=-20m/s，故B错误。将t=0代入x=15+10t-5t2得：x1=15m；将t=3s代入x=15+10t-5t2得：x2=0，所以03s内该质点的平均速度大小为：，故C错误。由上知：t=3s时质点的坐标是x=0根据速度时间公式得：v=v0+at=10+（-10）3=-20m/s，速度大小为20m/s。故D正确。故选D。11AC【解析】【详解】2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时间，A、C正确；BD错；故选AC12BC【解析】【详解】甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，因甲车运动得比乙车快，则以甲车为参考系，乙车在向西行驶；以乙车为参考系，甲车在向东行驶；故选项BC正确，AD错误；故选BC.13ACD【解析】【详解】匀加速运动中加速度的方向与初速度方向相同，匀减速运动的加速度方向与初速度方向相反。加速度为正值或负值取决于正方向的规定，与加速或减速无关。故选ACD.【点睛】注意加速度的正负只表示方向，不表示大小，也不能确定物体是加速还是减速。14BC【解析】【分析】根据每秒的时间内的位移的大小，利用平均速度的公式，可以求的对应时间内的平均速度的大小，由于不能确定具体的运动情况，所以不能确定瞬时速度的大小【详解】知道的是每秒时间内的位移的大小，不能确定具体的运动的情况，所以不能确定瞬时速度的大小，AD错误；第2s内的位移的大小为2m，时间为1s，所以第2s内的平均速度为2m/s，B正确；4s内的位移的大小为总位移的和，为10m，时间为总时间，即4s，所以在4s内的平均速度为，C正确【点睛】知道每秒时间内的位移的大小，并不能确定人的运动情况是匀加速度运动，这是本题容易出错的地方，再根据平均速度的公式来分别计算平均速度的大小即可15AC【解析】【详解】从位移时间图象可得，在02 s内甲的位移与乙的位移相等，根据平均速度公式vx/t可得，02 s内乙的平均速度等于甲的平均速度，选项A正确、B错误。甲做匀速直线运动，速度v12 m/s，乙做初速度为零的匀加速直线运动，xat2，将t2 s、x4 m代入上式，解得a2 m/s2。当t11 s时，两质点速度相等，距离最大，选项C正确。根据vat可知，质点乙在t2 s时的速度为4 m/s，选项D错误；故选AC。【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及x-t图象的直接应用，要求同学们能根据图象读出有用信息，注意与v-t图象的区别，难度不大，属于基础题16交流， 0.10，0.30【解析】【详解】电磁打点计时器使用低压交流电源，电源频率为50Hz，它每隔0.02s打一次点相邻两个计数点之间还有4个点未画出，所以相邻计数点之间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：.【点睛】此题关键是知道匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；故要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用17220V50HZ 0.02S0.91m/s2m/s2【解析】【详解】电火花打点计时器所用电源的电压为220V，频率为50HZ，每隔0.02s打一个点，某次试验中得到的一条纸带，每个间距中有4个点没有画出，则任意两点间的时间间隔T=0.1s；E点的速度为；加速度为。【点睛】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度近似等于瞬时速度，时间取得越短，平均速度表示瞬时速度越精确；能用逐差法计算加速度的大小18刻度尺0.15【解析】【详解】(1)本实验中不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平；电火花计时器使用的是220V交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要；同时电火花计时器记录了小车的运动时间，因此不需要秒表不需要的器材为：.(2)要达到实验目的还需要的器材是刻度尺；(3)每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T0.1 s，可求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小：vBm/s0.15 m/s.19(1)aA=1m/s2,