九年级历史下册必考知识背诵卷

1 / 6 九年级历史下册必考知识背诵卷 m 背诵卷 1 一、十月革命 1、时间： 1917 年 2、领导：列宁 3、事件：彼得格勒武装起义 4、政权：人民委员会 5、意义：第一次胜利的无产阶级革命，使俄国成为世界上第一个社会主义国家，把社会主义理论变为现实，打破资本主义一统天下的局面 二、列宁在社会主义建设方面所做的探索 1、为抗击国内外反革命势力的进攻而采取的 “ 特殊 ” 政策是：战时共产主义政策 2、有限度利用资本主义市场经济的政策是：新经济政策 其特点是：允许多种经济并存，大力发展商品经济 三、 斯大林模式 1、形成标志： 1936 年苏联颁布新宪法。 2、特点：高度集中 3、评价：既取得巨大成就（ 1937 年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二，由落后的农业国发展成为工业强国，实现了社会主义工业化），也存在严重弊端（党政不分，民主与法制匮乏；排斥价值规律和市场经济，用行政手段干预经济，优先发展重工业，造成经济比例失调和农业长期停滞不前；2 / 6 阻碍苏联的民主法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥） 四、资本主义世界经济大危机 1、时间： 1929 1933 年 2、首先爆发的国家：美国 3、 特点： 持续时间长； 影响范围广； 破坏性大 4、影响：沉重打击资本主义世界，引起各国的政治动荡，激化各国之间的矛盾 五、罗斯福新政 1、时间： 1933 年 2、特点、手段 (“ 新 ” 的地方 )：国家加强对经济的干预和指导 3、新政的核心和基础：对工业的调整，制定全国工业复兴法 4、评价罗斯福新政：使美国度过了危机，维护了美国资本主义民主制度；开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。（局限性）没有消除资本主义制度的固有矛盾，因此无法彻底消除经济危机。 六、美苏冷战： 1、开始标志： 1947 年杜鲁门主 义的出台（遏制苏联、称霸世界的全球战略） 2、表现： 政治：杜鲁门主义； 经济：马歇尔计划； 军事：北约和华约的建立 3、结束： 1991 年苏联解体 3 / 6 一、十月革命 1、时间： 2、领导： 3、事件： 4、政权： 5、意义： 二、列宁在社会主义建设方面所做的探索 1、为抗击国内外反革命势力的进攻而采取的 “ 特殊 ” 政策是： 2、有限度利用资本主义市场经济的政策是： 其特点是： 三、斯大林模式 1、形成标志： 2、特点： 3、评价：既取得巨大成就（ ），也存在严重弊端（） 四、资本 主义世界经济大危机 1、时间： 2、首先爆发的国家： 3、特点： 4、影响： 五、罗斯福新政 1、时间： 2、特点、手段 (“ 新 ” 的地方 )： 3、新政的核心和基础： 4、评价罗斯福新政： 4 / 6 六、美苏冷战： 1、开始标志：（的全球战略） 2、表现： 政治：； 经济：； 军事： 3、结束： 七、二战后美国经济发展的特点 1、经济发展速度迅猛。 2、发展外向型经济，对外直接投资加大，跨国公司增多。 3、高新技术产业高速发展并成为支柱产业。 八、欧洲联盟 1、发展历程： 1952 年欧洲煤钢共同体； 1958 年欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体 ” ； 1967 年欧洲共同体； 1993 年欧洲联盟，简称欧盟； 1999 年欧元正式启用。 2、特点：世界上最大的区域性经济体 3、发展趋势：规模越来越大，政治经济一体化程度越来越高 九、战后日本崛起 1、概况： 40 年代末恢复到战前水平； 50 年代开始经济高速发展； 20 世纪 70 年代初，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 2、原因： 美国扶持政策； 罗斯福的成功经验（注重国5 / 6 家对经济的干预） 重视教育，实行贸易立国和科技立国政策； 第三次 科技革命的推动。 十、第三次科技革命 1、时间： 20 世纪四五十年代 2、领先国家：美国 3、进入时代：信息时代 4、主要标志：电子计算机（核心）、生物工程、原子能、和航天工程 5、特点： (1)科学技术转化为生产力的速度加快。 (2)科技渗透性加强。 (3)科技在社会中的作用日益重要。 十一、经济全球化 1、目前世界经济发展总趋势是：经济全球化 2、经济全球化的根本原因：高科技的迅速发展（第三次科技革命的推动） 3、在经济全球化背景下各国的关系：相互依存，相互竞争 七、二战后美国经济发展的特 点 1、 2、 3、 八、欧洲联盟 1、发展历程： 1952 年； 1958 年欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体 ” ； 1967 年； 1993 年，简称欧盟； 1999 年正式启6 / 6 用。 2、特点： 3、发展趋势： 九、战后日本崛起 1、概况：恢复到战前水平；开始经济高速发 展；日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 2、原因： 十