2019人教版生物七上第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》word单元试题1含解析.doc

第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位试题真题体验把脉中考考点一：练习使用显微镜1.(2015乐山学业考)如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是()A.所用的目镜的放大倍数一定大于B.更换物镜一定是通过转动转换器来实现C.图像中能非常清楚地看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体【解析】选B。显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，所以所用的目镜放大倍数不一定大于；更换物镜时，必须通过转动转换器才能实现；细胞膜是一层极薄的膜，只有用电子显微镜才能看到，普通的光学显微镜不能看到；植物根等非绿色部位的细胞中没有叶绿体。2.(2014泰安学业考)下列关于“显微镜的结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述，错误的是()A.步骤1说明对光成功B.步骤4的操作是向左移动装片C.该显微镜最大能将细胞放大200倍D.步骤5的操作是换用了高倍物镜【解析】选B。本题考查显微镜的结构及观察植物细胞的步骤。步骤1，显微镜的视野由黑暗到明亮，说明已经将显微镜的目镜、物镜、光圈及反光镜调在一条直线上，通过目镜看到明亮的圆形视野，标志着对光成功；物像的移动方向和装片的移动方向相反，步骤4是将位于视野右方的物像移至视野的中央，物像应向左移动，因此装片应向右移动；一台显微镜的放大倍数是其目镜与物镜放大倍数的乘积，图中使用的目镜为5，物镜最大为40，因此该显微镜的放大倍数最大为200倍；显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少，步骤5是将细胞的体积放大，因此操作是将低倍物镜换用了高倍物镜。【互动探究】经过步骤5后，显微镜视野内物像是变大了，还是变小了？视野内的明暗变化情况是怎样的？提示：经过步骤5，放大倍数变大，物像变大，细胞数目变少，视野变暗。3.(2014龙岩学业考)下列关于显微镜使用方法的叙述，正确的是()A.光线偏暗时，应选用平面镜和小光圈B.操作时先放置玻片标本，再对光C.要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋D.当镜筒下降时，眼睛要看着目镜【解题指南】明确显微镜的结构及操作过程，尤其是操作过程中的注意事项。【解析】选C。本题考查显微镜的使用。光线偏暗时，应选用凹面镜和大光圈；操作时应先对光，再放置玻片标本；细准焦螺旋可以使物像更加清晰；当镜筒下降时，眼睛要看着物镜，防止损伤标本或损坏镜头。4.(2014云南学业考)显微镜的正确使用步骤是()取镜和安放观察对光收镜A.B.C.D.【解析】选A。本题考查显微镜的使用。光学显微镜的使用步骤：(1)取镜和安放，一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜；(2)对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动反光镜，看到明亮视野；(3)观察，把所要观察的玻片标本正面朝上放到载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近玻片标本为止，一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰；(4)观察完后整理实验台、收镜。考点二：植物细胞5.(2014威海学业考)2014年青岛世界园艺博览会上，“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于细胞中的()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡【解析】选C。本题考查植物细胞的结构和功能。细胞膜能够控制物质进出，使有用的物质不易流出，有害的物质不易进入；细胞质的流动能促进细胞内的物质与外界环境进行交换；细胞核内有决定花瓣颜色的遗传物质，是控制中心；液泡内含有细胞液，细胞液内溶解着多种物质，使花朵呈现各种颜色的物质就溶解在细胞液中。6.(2014连云港学业考)细胞是生物体结构和功能的基本单位。图示为植物细胞结构模式图，据图判断，正确的是()A.是细胞壁B.是细胞核，细胞生命活动的控制中心C.切西瓜等水果时流出的汁液通常来自D.动植物细胞都有【解析】选B。本题考查细胞的结构和功能。据图分析，是细胞壁，是细胞膜，是细胞质，是液泡，内含细胞液，溶解着多种物质，是细胞核，细胞核内含遗传物质，是遗传和生命活动的控制中心，动植物细胞都有。7.(2014桐城学业考)将浸泡的玉米种子从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色浅；若将浸泡的玉米种子煮熟后从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色深。这个现象说明细胞膜()A.是细胞的边界B.将细胞与外界环境隔开C.能控制物质进出细胞D.是运输物质的结构【解析】选C。本题考查细胞膜的功能。细胞膜有控制物质进出细胞的功能，浸泡的种子与浸泡后煮熟的种子相比，前者细胞膜有活性，能控制蓝墨水的进入，所以染色浅。而煮熟的种子细胞膜已被破坏，蓝墨水很容易进入，所以染色深。8.(2014桐城学业考)小明用显微镜观察一个细胞，他判断为植物细胞，这是因为他看到了()A.细胞膜、细胞核B.细胞核、芽孢C.细胞质、细胞核D.细胞壁、叶绿体【解析】选D。本题考查动植物细胞的区别。通常植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。9.(2014龙东学业考)植物细胞进行呼吸作用的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜【解析】选B。本题考查呼吸作用的主要场所。植物体中的能量转换器是叶绿体和线粒体。植物细胞进行呼吸作用的主要场所是线粒体，为细胞的生命活动提供能量。10.(2014龙岩学业考)根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是()A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.液泡【解析】选D。本题考查动植物细胞的结构。人口腔上皮细胞是动物细胞，其结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等；根毛细胞虽然是植物细胞，但没有叶绿体，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。【易错警示】(1)并不是所有的植物细胞都有叶绿体：植物不见光部分的细胞无叶绿体。(2)植物细胞与动物细胞共有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。考点三：动物细胞11.(2014乐山学业考)下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是()A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片【解析】选C。本题考查细胞和实验方面的知识。病毒没有细胞结构，细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗，不是变亮。用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫装片而不是涂片。12.(2015漳州学业考)下列细胞结构中，高等动物细胞不具备的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核【解析】选A。动物细胞的主要结构有细胞膜、细胞质、细胞核，因此动物细胞不具有的结构是细胞壁。13.(2015资阳学业考)下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：(1)据图可知，植物细胞是图中的(填“甲”或“乙”)细胞。(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的(填图中序号)中。(3)乙细胞的最外层没有(填图中序号)的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。【解析】(1)植物细胞与动物细胞相比，除细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体外，植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡，所以，甲是植物细胞，乙是动物细胞。(2)克隆羊“多莉”长得最像提供细胞核的甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的细胞核中。(3)细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞正常的形态。答案：(1)甲(2)(3)考点四：细胞的生活14.(2015临沂学业考)下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是()A.是细胞的控制中心B.能把光能转变为化学能C.对细胞起保护和支持作用D.能控制物质进出细胞【解析】选A。本题考查动植物细胞的结构和功能。是细胞核，内有遗传物质，是细胞的控制中心；是线粒体，叶绿体才可通过光合作用将光能转变成化学能；是细胞膜，能控制物质进出细胞；是细胞壁，对细胞起保护和支持作用。因此只有A项是正确的。15.(2014德州学业考)在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是()A.糖和醋没有进入大蒜细胞内B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出C.大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内【解析】选C。本题考查细胞膜的功能。细胞膜能够控制物质进出，具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。糖醋蒜有酸甜味，说明细胞已死，细胞膜失去了控制能力。【备选习