2019年中考历史总复习时政热点专题复习讲义：名古屋市长否认南京大屠杀-.docx

中考热点聚焦：名古屋市长否认南京大屠杀、中日关系史【热点聚焦】材料一：日本名古屋市长否认南京大屠杀 称日军在华受热情接待 1937年12月，侵华日军攻陷南京城后，制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”，共有30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害。然而在当今日本政界和民间，仍有不少人对这段历史采取否定态度，不思悔改，甚至称这段历史“虚假”。名古屋市市长河村隆之2月20日又老调重弹，在谈及“南京大屠杀”时宣称“没有这回事”。（来源环球网）材料二：人民网北京2月20日电 据外交部网站消息，2012年2月20日，外交部发言人洪磊主持例行记者会。就日本名古屋市长近日否认发生过南京大屠杀的问题答记者问。洪磊表示，日方某些人士应该正确认识和对待那段历史，切实汲取历史教训。【中考预测】日本是一个经济大国，与中国近邻。中日两国同为亚洲大国，中日关系影响着亚洲的稳定，甚至是世界的和平。中日关系是当今世界最主要的关系之一。古代日本长期以中国为师，明治维新以后，日本强大起来，屡次侵略中国。今天，日本名古屋市长近日否认发生过南京大屠杀，竭力掩盖侵略的罪行，美化侵略战争，给两国关系蒙上阴影。又逢中日建交40周年，日本发展史及中日关系是中考命题的又一个永恒热点，在中考中同中美关系一样经常备受命题者的亲睐，必须重点掌握。考察的重点有大化改新、明治维新、甲午中日战争、抗日战争、战后日本的崛起及原因、中日关系史等。1.对南京大屠杀的认识？南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一，暴露了日本法西斯凶恶残暴的侵略本质，我们记住历史不是要延续仇恨，而是以史为鉴，面向未来。2.如何看待南京与日本名古屋“断交”？答：（1）南京与日本名古屋“断交”责任完全在名古屋市长河村隆之本人！（2）南京大屠杀是一个大是大非的问题，如果河村隆之能够道歉，两个城市的关系的发展前景，依然是美好的。（3）中国人民十分珍惜中日关系友好大局，本着以史为鉴、面向未来原则，推动中日关系的健康稳定向前发展，中国人民愿意和日本各界友人，包括名古屋市友好人士的正常合作与交流。（4）希望日本少数人能正确认识和对待那一段历史，能够汲取历史教训，能够多做些有益于中日友好的好事。3.你是如何看待名古屋市长否认南京大屠杀的言论的？南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行，铁证如山，国际社会对此早有定论，不容置疑。公开否认南京大屠杀，歪曲历史，严重伤害了中国人民的感情，也影响了中日间的健康、稳定合作。希望日方本着以史为鉴、面向未来的精神，正确认识和对待日本侵华历史，维护中日关系政治基础。 4.作为一名当代中学生，从中日友好的角度，你想对河村隆之说点什么：以史为鉴、正视历史，中国的发展需要和平，日本的发展也需要睦邻，请珍惜中日两国友谊等 5.中国要不要与日本发展友好关系？谈谈你的看法，并说明理由。答：（1）需要发展：在中日交往历史上，和平友好相处是主流；中日两国人民希望发展友好关系；在经济全球化的今天，中日双方都需要加强经济联系，促进本国经济发展；中日双方都需要和平的外部环境，促进本国发展。（2）停止发展：历史上日本多次侵犯中国、掠夺中国，给中国人民造成了极大伤害；日本缺乏资源；日本不断在中国周边区域制造事端，例如：钓鱼岛问题、东海油气田问题，等等，严重伤害了中国人民感情。中国人民不应该与日本发展合作关系。【考点链接】一、日本国别史1、646年，日本仿效中国隋唐制度进行大化改新，日本从奴隶社会过渡到封建社会；2、12世纪末，日本进入幕府统治时期，将军掌握实权，1868年幕府统治被推翻；1868年日本进行明治维新，日本走上了资本主义道路；3、19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡，发动甲午中日战争，获取大量的侵华利益；4、一战期间，1917年加入协约国作战，成为战胜国；5、1919年参加巴黎和会，企图使山东合法化；1921-1922年参加华盛顿会议，受到英、美抑制；6、20世纪30年代，日本在经济危机的打击下，建立了法西斯专政，亚洲的策源地形成；7、二战中，日本企图建立东亚太平洋共荣圈，1931年发动九一八事变，开始侵略中国，1937年发动七七事变，进行了全面侵华战争，1941年发动太平洋战争，1945年8月15日日本被迫无条件投降；8、二战结束后，日本被美军占领。日本利用各种因素，使经济高速发展，20世纪70年代跃居资本主义世界第二号经济大国，并开始谋求政治大国和军事大国的地位，主要是争取联合国常任理事国的席位。9、20世纪80年代，日本制定了“科技立国”的战略；但法西斯势力并未根除，军国主义势力有所抬头。二、中日关系的曲折历程： 1、古代中日关系：（1）唐朝时，中日交流密切，日本多次派遣使团到中国学习，唐朝的政治、经济、文化等方面对日本有深远的影响，646年日本仿效中国的隋唐制度，进行大化改新；（2）明朝后期，倭寇骚扰中国沿海，戚继光抗倭，肃清倭患。2、近代中日关系：日本大肆侵华（1）1894年-1895年，日本发动甲午中日战争，强迫清政府签订马关条约；（2）1900-1901年，参加八国联军侵华战争，强迫清政府签订辛丑条约；（3）1919年，巴黎和会上，日本企图使山东的权利合法化，引发了中国的五四运动；1921-1922年的华盛顿会议上，被美国所排挤，签订了关于中国问题的九国公约；（4）日本发动侵华战争（1931年发动九一八事变，侵占东北；1932年发动一二八事变，在东北建立伪满洲国傀儡政权； 1937年7月7日，日本发动七七事变，开始全面侵华战争，并制造了南京大屠杀），中国进行了抗日战争。 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，抗日战争取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。3、现代中日关系：从冷冻走向复苏，曲折前进（1）新中国成立后，日本追随美国对中国采取敌视政策；（2）中日建交：20世纪70年代，中日关系从对抗走向正常化，1972年日本首相田中角荣访华，中日建交；（3）1972年至今，中日一直处于和平交往时期，友好合作共同致力于亚太地区的和平是中日关系的主流现阶段影响中日关系和谐发展因素有哪些？(1)历史问题如教科书问题 （认识：这些都是日本军国主义复活的表现，威胁世界和平。否认侵华历史，颠倒黑白，极大的伤害了中国人民和亚洲有关国家人民的感情。）我们对日本的逆行倒施表示强烈的抗议和谴责。历史不容篡改，正义永远战胜邪恶。(2)领土问题如钓鱼岛问题(3)台湾问题(4)参拜靖国神社问题（4）中日关系的现状：目前双方仍处于政冷经热的时期，政治上的分歧对两国的经济发展与经济合作产生了不利的影响，特别是历史问题。2006年10月，日本新当选的首相安倍晋三访问中国，结束了两国高层5年以来互不访问的历史，双方均表示改善两国关系。4、如何发展中日关系如何发展中日关系、如何促进中日关系的健康发展? (1)以史为鉴，面向未来。(2)坚持一个中国的原则。(3)相互尊重，加强合作。【感悟】和则两利，斗则两伤。两国政府应本着对历史、对人民、对未来高度负责的态度，从维护中日友好，维护亚洲稳定和发展的大局出发，深刻反思和妥善处理历史遗留问题三、近代史上南京发生的重大历史事件。1、1842年南京条约签订，使中国开始半殖民地化；2、1853年太平天国攻占南京，改名天京，成为太平天国的都城；3、1912年中华民国在南京成立；4、1927年南京国民政府成立，国民党统治开始；5、1937.12日军进行了惨绝人寰的南京大屠杀，屠杀居民30万人以上；6、1949.4.23中国人民解放军解放南京，国民党统治覆灭。四、你是如何看待名古屋市长否认南京大屠杀的言论的？南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行，铁证如山，国际社会对此早有定论，不容置疑。公开否认南京大屠杀，歪曲历史，严重伤害了中国人民的感情，也影响了中日间的健康、稳定合作。希望日方本着以史为鉴、面向未来的精神，正确认识和对待日本侵华历史，维护中日关系政治基础。 【小试牛刀】1、材料一（1）上述组图描绘的史实是什么？制造者这一惨绝人寰暴行的是谁？揭开中国人民的全面抗战序幕的事件是什么？抗战的胜利在中华民族斗争史上和世界史上分别产生了怎样深刻的影响？（5分）材料二据日本产经新闻2月20日报道称，2月20日晚间，南京市政府赴日代表团赴日本名古屋市访问，市长河村隆之在谈话中谈及了“南京大屠杀”，他称：“1937年南京事件(日本针对南京大屠杀的表述)发生时，正常的战争行为是不可否认的，这也是比较遗憾的事情，但所谓的南京事件是不可能发生的。”（2）材料二说明了什么问题？针对材料二，从世界和平的角度出发，你想对日本政府说些什么？（2分）材料三2005年，胡锦涛出席俄罗斯卫国战争60年庆典是说：“60多年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的60多个国家、近20亿人被卷入那场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致、英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。”（3）材料中概述的是什么哪场战争？这场战争的性质是什么？世界人民最终战胜“邪恶”“捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平”的根本原因是什么?（3分）答：（1）南京大屠杀（1分）日本侵略者（或日本军国主义者或者日本帝国主义 1分。只回答“日本”不得分）七七事变（或卢沟桥事变 1分）是中华民族一百多年来抬高外国侵略取得的第一次伟大胜利，洗雪了民族耻辱（1分）；为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献（1分）。（2）说明了日本右翼分子妄图否认南京大屠杀的历史事件（1分）对日本政府说的话：以史为鉴，面对未来，只有承认历史，才能使中日关系健康发展。（1分 学生回答言之有理均酌情给分）（3）第二次世界大战（1分）性质：世界反法西斯战争（1分）。原因：世界反法西斯同盟的建立（1分）。（2011河北）阅读材料，回答问题。（9分）材料一：1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残，国家主权不断丧失，社会更加动荡不安。材料二：1931年，日本的工业总产值比1929年下降了1/3，进出口贸易额下降约50%，失业者多达300万，在业工人工资降低了1/3以上。1/3的农民失去土地，许多地方发生饥荒，农民要求减租的斗争达3400多起。材料三：第二次世界大战，使日本300万人丧生，所有大城市都因空袭而遭到严重破坏，全国1/4的财富被毁，生产水平只相当于战前的1/3，经济陷于崩溃。（1）材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危机。据材料及所学知识分别概括三次危机出现的直接原因。（6分）（2）为摆脱这三次危机，日本采取了不同的措施。这些措施实施的结果，对资本主义世界产生的重大影响分别是什么？（3分）答案：（1）美国等西方列强的入侵；1929年开始的资本主义世界经济危机；第二次世界大战日本战败。（2）资产阶级统治扩大；华盛顿体系逐渐瓦解，轴心国集团形成；日本成为资本主义世界第二号经济大国，加速了资本主义世界经济格局多极化的趋势（资本主义世界三足鼎立局面出现）。（2011鸡西）材料一：隋唐时期中日交流频繁。日本多次派使团到唐朝学习，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回到日本，推动了日本的社会改革，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。材料二：清朝前期，统治者以天朝大国自居，认为国内 “物产丰盈”不需要外洋货物，所以严格限制对外贸易，既严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海，厉行海禁“片帆不许下海”。造成了清政府的与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍了。材料三：1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。面对内忧外患的严峻形势，日本向欧美学习，实行了资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义道路，发展成为亚洲资本主义强国。（1）结合材料一，试举出唐朝时中日友好交流的一个事例。（1分）（2）材料一中，“使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡”的是哪次改革？（1分）（3）材料二反映的是清朝前期实行的哪一政策？（1分）（4）材料三中，使日本“走上了资本主义道路”的是哪次改革？（1分）（5）通过对上述材料的分析我们能得到什么启示？（1分）答案：（1）遣唐使；鉴真东渡（答出一例即可）（1分）（2）大化改新 (1分)（3）闭关锁国政策（闭关政策） （1分）（4）明治维新 （1分）（5）日本民族善于学习的精神；改革是社会或国家发展的根本动力；对外交流与开放才能不断进步；闭关锁国导致国家落后，落后就要挨打等等。（答出其中一点或符合题意即可）（1分）（2011湘潭）中日是一衣带水的近邻，自古以来，两国关系曲折发展。请回答：7世纪日本模仿中国隋唐制度进行了什么改革？（1分）有何意义? （2分)近代史上日本对中国发动了哪两次大规模的侵略战争？（2分）中国在战争中一负一胜的主要原因各是什么？（2