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2018-2019年重庆市开县紫水乡公岭幼儿园三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 使用天平的注意事项描述正确的是( ) A.使用前先调节平衡螺母,使天平平衡。B.左边盘里放砝码,右边放物体。C.砝码使用完毕,为了使用方便不必再放回砝码盒。2 关于蜗牛的休眠说法错误的是( )A休眠的蜗牛会用粘液膜封住壳口,不在轰动B蜗牛是用肺呼吸的,尽管它休眠了,但还在呼吸C蜗牛由于呼吸受到阻碍,蜗牛就会结束休眠开始活动D当我们把蜗牛放到水中蜗牛会死亡3 水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。 A.水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤B.水葫芦和金鱼藻都会开花C.水葫芦和金鱼藻都生长在水中4 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.5 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.墙角里B.水里C.山上6 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶,瓶里还剩下( )空气。 A.半瓶B.一瓶C.没有了7 蚕宝宝在吐丝前,观察到( )。A不再吃桑叶了,躯体发黄发亮B身体变小,潜伏在内C身体运动,头来回晃动8 蚂蚁是用( )传递信息的。 A.脚B.嘴C.触角9 ( )是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷10材料( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性11在观察树叶时,我们要( )。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察12胶鞋用塑料做而不用布料做,这是因为塑料具有( )的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻13观察蚂蚁后我们把它( )。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里14按照固体、液体、气体的顺序排列是( )。 A.石头一空气一水B.水一石头一空气C.石头一水一空气D.空气一水一石头15下列植物中属于木本植物的是( )。 A.爬山虎B.樟树C.甘蔗二、想一想,填一填(填空题)16一片完整的叶,是指从叶的_到叶与枝条的_。 17蚯蚓喜欢生活在_的环境中,最怕震动。 18饭前便后要_。 19我们使用的材料有的是_,像木头、黏土、棉花和皮革。有的是_,像金属、塑料、陶瓷和橡胶。20观察一种植物,我们可以用_和_来描述。 21节约用水的方法:_、_、_等。 22小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。(1)从表中我们可以发现:注射器内的物质的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是_,因为_。(3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到_ 。 A.空气很难被压缩B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩到0毫升23生活中塑料制品,雨伞利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 24蜗牛通过_来呼吸。25柔韧性是指物体在受力变形后,_的性质。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水有重量,石头有重量,空气是没有重量的。( )27钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。( )28树上生活着许多小动物。( )29在鼓起的塑料袋上剪一个小口,然后轻轻挤压,小口处的小纸条会被吹动。( )30水和空气都可以占据空间。( )31蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。( )32叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。( )33我们可以用白糖引诱蚂蚁。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质
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