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文档简介

,2016年度超能制作小黄人金手奖,仪式第一环节,主办方致辞,1能够利用材料的质感、肌理、形状和色彩，以及材料蕴含的社会信息进行造型表现，并在创作表现活动过程中运用已学的美术知识。2.在生活中，做到正确地处理废弃物，树立废物利用的生态环保意识。,活动目的,仪式第二环节,主持人主题讲解,变废为宝,欣赏“遗留的宝贝”,仪式第三环节,观众讨论互动,如何“变废为宝呢”？,分组讨论,展现“真正的宝贝”,1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。,如何变废为宝？,展现“真正的宝贝”,如何变废为宝？,2、改变外部条件:对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。,如何变废为宝？,2、改变外部条件:对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。,1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。,变废为宝期待你的参与！,仪式第四环节,超能制作比赛,看哪个小组合作得更好！设计得更合理！作品完成得更美丽！,制作要求：以小组为单位，给你们的作品设计一个主题，围绕主题完成制作，组内成员分工合作。,赛宝贝,各小组发言人从设计意图、作品色彩、表现主题等方面进行介绍该组作品,以小组为单位商量评选一个最满意的作品（对本小组以外的作品）并阐述理由,赛宝贝,仪式第四环节,颁奖典礼,金手奖,今后我们在生活和学习中一定要
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