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文档简介

苏教牛津版英语一年级上册My bag教案1.复习前两课时所学内容，进一步巩固掌握所学。2.完成活动手册unit 4 内容。重点难点：掌握unit 4 所学内容，能正确完成活动手册上的内容。课前准备：磁带、图片、挂图等教学过程：step 1singasong组织学生齐唱歌曲apencilstep 2freetalkt: hello ,boysandgirls .ss: yes ?t:（出示一个包）look , whatsthis ?ss:（在教师的帮助下回答）thisisabag .学生出示各自的文具，运用句型thisisa介绍自己文具。step 3playagame1、whatsmissing .课件出示一些文具，让学生记住有哪些文具，突然擦掉一个，问whatsmissing ?让学生猜什么东西不见了。2、按指令，放物品one , two , three . putthebookinthebag .one , two , three . putthepencilinthebag .step 4do exercises1、listenanddraw:1）向学生解释清楚题目的做法，并提醒学生题目给出了五幅图，只有三幅图是需要描出轮廓的。2）带领学生把图中单词认读几遍。3）放录音，要求学生仔细地听录音。4）核对答案，根据录音的顺序进行，以便掌握学生对单词的实际掌握情况。参考答案：1abag2 3 4abook5apencil2、listenandjudge1）带领学生认读图片中的学习用品。2）听录音。3）核对答案。参考答案：1jj 2ll3ll4jj3、matchandsay:请学生根据自己的意愿将人物和物品相连，然后再用thisisa进行介绍参考答案1）hi , imsuhai . thisismybook .2）goodmorning . immike . thisismybag .3）hello , imhelen . thisismypencilbox .4）hi . imwangbing . thisismypencil .step 5 as
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