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文档简介

荷叶母亲,冰心,荷叶母亲,冰心,学习目标,1.正确、流利、有感情的朗读诗歌，用自己的话总结作者真挚淳朴的感情。2.能借助具体的形象抒写感情，体验人间至爱亲情，培养审美情趣。,请你自由地、大声地、饱含感情地朗读文中你喜欢的段落，感受美好的画面。朗读指导：朗读本文时要注意字音准确、语速舒缓、语调轻柔、饱含深情,读“荷”,自学检测,1.作者作品简介：冰心(19001999)，原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。以宣扬“爱的哲学”著称。,代表作有：散文集寄小读者诗集繁星、春水,创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。,并蒂菡萏攲斜荫蔽,(d),(hndn),(q),（ynb）,2.读准下列词语。,你最欣赏文中的哪些语句？你能把这些语句声情并茂的读出来吗？（其他小组评价或示范）,朗读展示,合作探究一小组鉴赏5-7段。提示：从以下2个方面进行探究（1）5-7段描绘了一幅怎样的画面？（2）你觉得作者的感情有哪些变化？作者怎么就会想起了母亲呢？,资料助读：母亲的病日重一日，日夜都处在昏迷状态之中。然而，一次当她稍清醒后，竟对我说：“你的衣服太单薄了，不如穿上我的黑驼绒袍子，省得冻着”我顿时泪如雨下。母亲就是这样，就是到生命最后一刻，心里还是想着女儿。年月日，冰心的母亲杨福慈告别人世。冰心将母亲为她保存了年的、自己出生时第一次剃下的胎发，以及她在燕京大学获得的金钥匙，一并葬了。回首往事，冰心由衷地赞美母亲：“母亲是世界上最好母亲中的最好一个。”,合作探究二,“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”心中的雨点指什么？你是如何理解这句话的？,母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？,悟“荷”，感诗情,手法：,借物抒情,借物抒情法，是指描写客观事物来表达自己思想感情的写作方法。这种方法的要点是描写事物要紧扣与此事物有关的人事的变迁、荣辱、生死等，一草一木，一砖一石，处处都浸染着人物的喜怒哀乐。虽只是对事物的描绘，但读者读来却字字都包孕着真切动人的情感。,模仿课文最后一段，以具体的形
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