九年级英语上册unit3topic 3知识点汇总仁爱版

1 / 4 九年级英语上册 unit3Topic 3 知识点汇总仁爱版 莲山课 件 m 九年级英语上册 unit3Topic3知识点汇总仁爱版 Unit3Topic3 使别人理解你 makeyourselfunderstood 陷入困境，很尴尬getintotrouble 和某人会谈 haveconversationswithsb 在 努力，致力于workhardat. 同 意 某 人 的 看 法 agreewithsb. 英 语 口 语oral/spokenEnglish 公开地公然地在公共场合 inpublic 犯困 feelsleepy 担 心 期 末 考 试 beafraidofthefinaltest 有时attimes=sometimes=onceinawhile 向某人求助 asksbforhelp=turntosbforhelp 想要做某事feellikedoingsth=wanttodosth.=wouldliketodosth. 放弃 giveup写日记 keepadiary请再说一遍 Ibegyourpardon. 给某人一些关于 . 建议 givesbsomeadvice 建议某人做某事 advisesbtodosth 2 / 4 在 方 面 很 差 / 弱 beweakin 担 心 犯 错beafraidofmakingmistakes 理 解 课 文 大 意 getthemainideaofthearticle 深呼吸takeadeepbreath 正 确 发 音 getthepronunciationright 做 听 力 训 练dosomelisteningpractice 做 最 佳 时 间 thebesttimetodosth. 开班会holdaclassmeeting 和某人分享 谢谢你的倾听 Thankyoufor（ your） listening. 做某事感到荣幸 It sanhonortodosth.尽可能经常asoftenaspossible 就这些 That sall.记住去做某事 remembertodosth.记住做过某事 rememberdoingsth. 坚持做某事 sticktodoingsth/keepondoingsth. 起初 atfirst 嘲笑某人 laughatsb.造（完整的）句子make(complete)sentences 为了做某事 inordertodosth./sothat+句子逐渐意识到cometorealize 最后，但同样重要的 Lastbutnotleast wh-+todo wh-是指 when,where,which,who(m)及 how 等连接词，它们和动词不定式连用，即为 wh-+todo 结构。这种结构在句中3 / 4 常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。 (对于谓语动词来说， wh-+todo 这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。 ) 如： Idon tknowwhattodo.=Idon tknowwhatIshoulddo. Shecan tdecidewhichtobuy.=shecan tdecidewhichshewillbuy. 反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与 “ 疑问词 +不定式 ” 互相转换。 如： Idon tknowwhatIshoulddo.=Idon tknowwhattodo. 如果不一致就不能转换。 Iwanttoknowwhatmarywilldo.(不能说 :Iwanttoknowwhattodo.) 交际用语：谈论如何学习英语 1.-,butIhatetospeakEnglishinp ublic.-you dbetternot. 2.-Iknowit sdifficultforme.-me,too. ? 4.-,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell? -you dbetterfollowthetapea