九年级英语上册unit8短语及语法知识点（xx版新目标）

1 / 11 九年级英语上册 Unit8 短语及语法知识点（ XX 版新目标） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 新目标九年级教学重点 教师姓名 :教材：九年级单元： Unit8 短语归纳 属于 在野餐中 参加音乐会 捡起 没什么事 报警 起初 在社区 离开 在实验室里 感觉困倦的 追赶 表达差异 2 / 11 添加信息 butalso 不但 而且 超出；多于 和某人交流 到达（大地方） 一种 有一个医疗目的 预防疾病 保持健康 指出 战胜敌人 等待 迟到 通过电话 去野餐 野餐 用法集萃 swrong? 怎么了？ 过去常常做某事 看见某人正在做某事 做某事有乐趣 /mightbedoingsth.可能正在做某事尽力做某事 阻止某人做某事 一定已经做了某事 3 / 11 +the+形容词最高级 +名词复数 最 的 之一 语法总结 SectionA 情态动词 must,may,might,could,may,cant 表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同 must一定 肯定 (100%的可能性 ) may,might,could 有可能，也许 (20% 80%的可能性 ) cant不可能，不会 (可能性几乎为零 ) Eg: Eg:ThecDmight/could/maybelongtoTonybecause Eg:ThehairbandcantbeBob,heisboy! whose 谁的 疑问词 作定语 后面接名词 如： Whosebookisthis?ThisisLilys. belongto 属于 如： ThatEnglishbookbelongstome. 【拓展】 不能用于进行时态 不能用于被动语态 名词所有格 名词所有格的构成有两种形式 4 / 11 是在名词后面加 s 或是以 s 结尾的名词，只在名词的后面加 P1 如： Annsbook 安的书 ,ourteachersoffice 我们老师们的办公室 注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加 s, 如： LilyandLucysfather 莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人） 有 of 介词短语表示无生命东西的所有格 如： apictureofmyfamily 我家人的相片 有时也有 s 表示无生命的东西的所有格 如： todaysnewspaper, thecitysname join,joinin,takepartin 和 attend 的用法比较 这几个词或短语都有 “ 参加 ” 的意思，但用法不同。 1)join 有两个用法： (1)指加入某个党派，团体组织等，成为其成员之一，意为：“ 参军、入团、入党 ” 等。如： Whendidyourbrotherjointhearmy? 你哥哥什么时候参军的？ Shejoinedtheyoun gPioneers.她加入了少先队。 (2)和某人一道做某事，其结构为： (doing)sth.，根据上下文， in(doing)sth. 也 可 以 省 去 。 如 ：Willyoujoinusinthediscussion? 你参加我们的讨论吗？ 5 / 11 Helljoinusinsingingthesong. 他将和我们一道唱歌。 We? 我们打算星期天去东湖公园。你跟我们一道去好吗？ 2)joinin 多指参加小规模的活动如 “ 球赛、游戏 ” 等，常用于日常口语。如： comealong,andjoinint heballgame.快，来参加球赛。 Whydidntyoujoininthetalklastnight? 昨晚你为什么没参加座谈？ 3)takepartin 指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。如：Welltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation. 暑假期间我们将参加社会实践。 Weoftentakepartinphysicallabour. 我们经常参加体力劳动。 【注意】 takepartin 是惯用词组， part 前一般不用冠词，但 part 前有形容词修饰时，要用不定冠词。如：Lincolntookanactivepartinpolitiesandwasstronglyagainstslavery. 林肯积极参加政治活动，强烈反对奴隶制。 4)attend 是正式用语，及物动词，指参加会议，婚礼，葬礼，典礼；去上课，上学，听报告等。句子的主语只是去6 / 11 听，去看，自己不一定起积极作用。如： Hellattendanimportantmeetingtomorrow. 他明天要参加一个重要 的会议。 Iattendedhislecture. 我听了他的讲课。 valuable 与 worth valuable 常 指 物 质 金 钱 方 面 ， 强 调 贵 重 。 珍 贵bevaluablefor/tosb.对某人又价值 Eg:Thisexperienceisvaluabletome.这段经历对我很有价值。 worth既指物质上的，也指精神上的，强调价值 beworth+n.“ 值 ” ， beworthdoing 某事值得被做 Eg:It sworthourwork.这时值得我们付出劳动。 Eg:Thebookiswellworthreading.这本书很值得一读。 musthavedone 一定已经做了某事Eg:youhavetakenmyintention.你一定是误会了我的意图。 shouldhavedone 本 应 该 做 ， 却 未 做Eg:Ishouldthoughtofit.我本应该想到这一点。 P2 noise/voice/sound 这三个词均指 “ 声音 ” voice 是可数名词，指人发出的声音。如： Ididn trecognizejohn svoiceonthetelephone.在电话里我没听出约翰的声音。 7 / 11 Wecouldhearthechildren svoicesinthegarden.我们能听见花园里孩子们的声音。 sound 词意最广泛，它包括各种性质的声响，不论大声还是小声，音乐或噪音，有意义的还是无意义的声音均可，多作可数名词。如： Ajoyfulsoundcamefromthedistance.远处传来欢快的声音。 Thedoorwasopen,andthesoundcamefromthekitchen. 门开着，声音是从厨房传来的。 noise 泛指一切在的、杂乱的或令人讨厌的杂声和吵闹声，既指单一的刺耳、尖锐、磨擦的声响，也可指混合在一起不协调的声响，不论是由人或物所发出的，可以是可数的，也可以是不可数的。如： Loudnoisecanmakepeopleill.大的噪音能使人生病。 Don tmakesuchaloudnoise.别弄出这么大的声响。 hope和 wish 的区别 hope用作动词时，后面可接不定式或 that从句，但不能接“ 宾语 +不定式 ” 。如： Wehopetoseeyouagain （ =Wehopewecanseeyouagain） 我希望能再次见到你。 Ihopeyoucanhelpmewithmymaths 希望你能帮助我学数学。 （不能说 Ihopeyoutohelpmewithmymaths） 8 / 11 wish后面接不定式或 “ 宾语 +不定式 ” 都可以，其意义相当于 “ 想要 ” ， “ 希望 ” （ =wouldlike 或 want）。 wish接that从句时一般表示某种强烈而又难以实现的 “ 愿望 ” ，而hope表示的是可以实现或能达到的 “ 希望 ” 。例如： Iwishtoplaceanorderrigh tnow 我想马上订购。 Iwishhimtomakeprogress 我希望他取得进步。 IwishIcouldflylikeabird 但愿我能象鸟一样飞。（从句中的 could 表示其动作不可能实现，不能用 can。） Ihopehecandothat 我希望他能干那件事。（本句表示有可能实现的一种希望，can不能用 could 代替。） wish可表示良好的 “ 祝愿 ” ，后面接 “ 宾语 +宾补（形容词或名词）。而 hope不能这样用。如： Iwishyouhappy 祝你幸福。 （不用 hope） Iwishyouapleasantjourney 祝你旅途愉快。（不用 hope） 在简略句中，如要表示希望某事不会发生时，应说 Ihopenot，而不说 Idonthopeso anythingstrange 一些奇怪的东西 当形容词修饰 something,anything,nothing,everything9 / 11 等不定代词时，放在这些词的后面 Therebesb./有 在做某事 如： SectionB exercise 用作动词， “ 锻炼 ” 。 你应该多锻 炼（运动）。 exercise 作名词时，【 U】 do/takeexercise=dosports 做运动；锻炼身体 【 c】体操；练习题 domorning/eyeexercises 做早操 /眼保健操 pointat， pointto， pointout 的用法及区别 一 .pointat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为 “ 指着 ” ， at是介词，着重于指的对象。 Don tpointatthewordswhileyouarereading.读书时不要用手指着字。 二 .pointto多用来表示指向离说话人 较远的事物，意为 “ 指向 ” ， to也是介词，着重于指的方向。 Hepointedtothehouseontheothersideoftheriverandsaid，“That smyhome.” 他指着河对岸的房子说： “ 那是我家。 ” 10 / 11 三 .pointout 表示的是给某人指示方向，要点或错误等，意为 “ 指出 ” ， out是副词。 Theteacherpointedoutmanymistakesinmyhomework. 老师指出我作业里的许多错误。 注意： 1.一般情况下 pointat 和 pointto 可互换 ，但事物名词作主语时，用 pointto 要常见些。 Thebuildingpointstotheeast.这所大楼朝东。 可分开使用， point后直接跟名词或代词作宾语， at表示方向，而 pointto却没有这种用法，但它还表示 “ 显示、说明 ”的意思。 Theypointedtheirgunsatherheadbutshewasnotafraid. 他们把枪指着她的头，但她并不害怕。 Allthefactspointtothesameconclusion.所有事实都说明同样的结论。 preventfromdoingsth. 与 keepfromdoingsth. 意思相同 “ 阻止 做某事 ” 。主动语态 from 可以省略，被动语态 from不能省略。 Eg:Whatstoppedhimfromfromcominghere?是什么阻止他来这里？ keepfromdoingsth.“ 阻止 做某事 ” 。主动语态和被动语态 from都不能省略。 11 / 11 Eg:Theheavyrainkeptusfromcomingontime.大雨使我们没有准时来。 protectfrom“ 保护 不受 侵袭 ” ， from