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小学一年级语文教案：下学期 识字学词学句（二）21学会本课10个生字，掌握天文学家、医生、海军、战士、眼睛、可以、海面等词语。认识显、微、潜、遥、极、艇 6个字。2正确、流利地朗读短文。3知道短文中的眼睛分别指什么，它们各有什么用处。4认识引号。教学过程：第一课时、新课导入我们每个人都有一双明亮的眼睛，谁来说说我们的眼睛有什么作用？今天我们要通过学习，认识三种特殊的眼睛。二、指导看图1出示课件：图上有许多什么？科学家要观察它们，用什么呢？再看左图：科学家用的这架仪器叫什么？它是什么样的？与我们看见过的普通望远镜有什么不同？2出示课件：图上画的是谁？在干什么？他用的仪器是什么？（显微镜）在哪儿见过？医生在显微镜下观察。3出示课件：图上画的是什么？潜水艇在哪航行？潜水艇是能在水面和水下航行的一种军舰。海军叔叔在潜水艇里隐蔽在水下，他通过什么观察海面的情况呢？你能找到潜望镜吗？三、自读短文1自由读，做到读音正确，语句连贯。2标出自然段。3检查自读情况。四、学习短文1学习第一段。（1）读第一段，看看有几句话，每句说了什么？（2）议答。看图说说望远镜是谁的眼睛？理解天文学家：专门研究太阳、月亮、星星等天体在宇宙间分布、运行等现象的科学家。望远镜能帮助天文学家看到什么？用可以说一句话。这里的眼睛为什么带引号？认识引号。（用上引号，表明这不是真的眼睛，在句子中指望远镜。）（3）练习朗读。2学习第二、三段。（1）自读二、三段，想想医生、海军战士的眼睛指的是什么？它们有什么用处？（2）小组讨论。（3）班内交流。（4）练习朗读第二、三段。五、总结全文本文讲了三种奇妙的眼睛及其作用，教育学生热爱科学。六、指导朗读注意读准后鼻音望、睛、艇，翘舌音战、士。睛单字读jing 在词中读轻声。句子朗读要突出要点：什么人的和做什么用的，语气要肯定，速度不要太快。望远镜是天文学家的眼睛。天文学家有了它，可以看到遥远的星星。第二课时一、检查复习出示卡片，认读生字词。天文学家、医生、海军、战士、眼睛、可以、海面二、分析字形，（1）读课后的生字，想想自己能记住哪些字？用什么方法记的？（2）交流记忆方法。区别士土、观现（3）在教师的指导下练习书写。（4）扩词。三、指导书写重点指导。远的最后一笔捺要写得长一些，能托起里面的元字；以的第二笔点，在坚挺的提尖上面一些，右边人的一捺要变成点；战的斜钩起笔高，拉得长。以医：战：右边笔顺是：四、扩展活动根
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