2019年八年级生物下册 第七单元 第21章 第1节 生命的起源课件（新版）北师大版.ppt

归纳总结,学习目标,自主预习,合作学习,课后练习,随堂检测,第21章生命的发生和发展,第1节生命的起源,【学习目标】,【自主预习】,一、有关生命起源的几种主要观点1.神创论：认为地球上的各种生物都是由创造出来的。2自然发生论：认为生命由随时自发地产生。3生生论：认为生物只能来源于，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。,神或上帝,非生命物质,生物,【自主预习】,(1)雷迪的实验：雷迪改进后的对照实验中单一变量是_，结果，有网罩的瓶里腐肉不能生蛆，无网罩的瓶里则生蛆，说明蛆不是自发产生的，而是源于苍蝇产的_。(2)巴斯德的鹅颈瓶实验：烧瓶的“S”形能有效地防止空气中的_进入瓶内，所以灭菌后的培养液没有变质和产生生命。,是否有苍蝇进入,卵,微生物,【自主预习】,但如果将瓶颈打断，微生物进入，培养液很快就长满微生物。通过比较，充分说明：生物只能来源于_。4宇宙生命论：认为地球上的生命来源于。5化学进化论：生命是在条件下起源的，是由非生物物质通过途径逐渐进化来的。,生物,其他星球,原始地球,化学,【自主预习】,二、生命起源的过程1原始大气的主要成分有、和等，但没有。2.米勒的实验说明，在一定的条件下，原始地球上的原始大气在、和宇宙射线的激发下，无机小分子可以生成小分子。,氨氢气,甲烷,水蒸气,游离的氧,紫外线,闪电,热能,有机,【自主预习】,3.原始大气中的各种简单有机物随着雨水最终汇集到中，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了最简单的形式，所以说，是生命诞生的摇篮。,原始海洋,原始生命,原始海洋,【合作学习】,【合作学习】探究：生命的起源关于生命的起源，自古以来就有过多种臆测和假说：观点一：世界上的所有生物（包括人类），都是由神或上帝创造的，世界上的万物一经造就，就不会发生任何变化，即使有变化，也只能在该物种的范围内发生，是绝对不可能形成新的物种。神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之间没有任何关系。,【合作学习】,观点二：生命是由非生命物质随时自发地发生的。例如，我们的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化蝇”；古埃及人相信尼罗河的蛙和鳝鱼，都是淤泥经日光照射而产生的。观点三：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。观点四：地球上最早的生命或构成生命的有机物，来自于其他宇宙星球或星际尘埃。某些微生物孢子可附着在星际尘埃颗粒上而落入地球，从而使地球有了初始生命。,【合作学习】,观点五：在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。,1.请说出以上五个观点分别代表生命起源的什么观点？,【合作学习】,观点一是神创论，观点二是自然发生论，观点三是生生论，观点四是宇宙生命论，观点五是化学进化论。,2.请根据你阅读过的科普刊物，你认为哪些观点是有根据的？哪些观点是不科学的？,【合作学习】,生生论、宇宙生命论和化学进化论是有根据的，神创论和自然发生论是不科学的。,【归纳总结】,【随堂检测】,知识点一：有关生命起源的几种主要观点1（2017春廊坊期末）如图所示的实验的设计者及要说明的问题是（）A雷迪，腐肉能够生蛆B雷迪，腐肉不能够生蛆C巴斯德，腐肉能够生蛆D巴斯德，腐肉不能够生蛆,B,【随堂检测】,2（2017春桥西区校级月考）人们根据“腐肉生蛆”、“腐草化萤”等现象的观察得出了什么生命起源观点（）A自然发生论B宇宙生命论C化学进化论D生生论3（2017春揭西县校级月考）关于生命起源，化学进化论认为（）A生命可以自然发生B生物只能来源于生物C有机小分子的形成是生命发生的开端D生命是由非生命物质随时发生的,A,C,【随堂检测】,知识点二：生命起源的过程4（2017秋滕州市期末）原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（）A自然火源、水、二氧化碳B适宜的温度、可见光、雷电C低温、火山喷发放出的光D高温、紫外线、雷电,D,【随堂检测】,5（2017秋新罗区校级月考）原始生命起源的大致过程是（）A紫外线的主要成分有机小分子物质原始生命B火山熔岩的主要成分有机小分子物质原始生命C原始大气的主要成分有机小分子物质原始生命D原始地球表面土壤的主要成分有机小分子物质原始生命,C,【随堂检测】,6（2018春东莞市校级月考）下列关于生命起源的叙述，不正确的是（）A生命起源于非生命物质B原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、甲烷、氨等C原始生命诞生于原始海洋D米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命,D,【课后练习】,夯实基础7（2018春大石桥市校级月考）下列不属于原始大气成分的是（）A甲烷B水蒸气C硫化氢D氧气,D,【课后练习】,8（2018春广东区级期中）神创论认为，每种生物都是由上帝或神创造的，物种是不变的进化论则认为，生物在与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变，即生物进化对这两种观点，我们应该相信（）A神创论B进化论C都相信D都不信,B,【课后练习】,9（2018春广东区级期中）下列属于生生论的一项是（）A腐草化萤B蛙和鳝鱼是淤泥经日光照射而产生的C生物只能来源于生物D塞入谷糠和破布的瓶中21天后会生出小老鼠,C,【课后练习】,10（2017春沙洋县校级期末）地球上生命是怎样起源的（）A“上帝创造的”B由“外层空间掉下来的”C原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的D“腐肉生蛆”、“腐草化萤”是地球上的物质在短时间内形成的,C,【课后练习】,11有人认为“地球上的生命来自于宇宙中其他星球”的推测。他们的依据是（）A在陨石中发现了有机物B在原始地球条件下不可能形成有机物C在其他星球上已经发现了生命D模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据,A,【课后练习】,12（2017春辉县市期末）关于地球上生命起源，较科学的解释学说是（）A由上帝或神创造出来的B自然发生论C来源于宇宙其他星球D化学进化论,D,【课后练习】,13（2018春句容市校级月考）在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于（）A太阳的辐射能B物质氧化分解提供的能量C三磷酸腺苷水解提供的能量D宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量,D,【课后练习】,14（2017秋本溪期中）教科书上的科学探究示意图中，在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里，实验变量是（）A碗口是否覆盖纱布B碗中是否有腐肉C肉碗放置的环境不同D光和温度的条件不同,A,【课后练习】,15（2018孝感模拟）巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果所揭示的自然规律是（）A生命是由非生命物质随时自发产生的B肉眼看不见的生命是由非生物物质随时自发地发生的C生物只能来源于生物，生命物质绝对不能随时自发地产生新生命D生命是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的,C,【课后练习】,16（2018德城区模拟）在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）A原始地球能形成原始生命B生命起源于原始大气C在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物D在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命,C,【课后练习】,17（2017秋孟津县期末）生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（）A原始海洋和原始陆地B原始大气和原始陆地C原始大气和原始海洋D原始海洋和原始大气,C,【课后练习】,能力提升18（2018春卫辉市期中）关于生命起源的叙述不正确的是（）A在生命起源几种主要理论中，化学进化论得到大多数科学家的认可B原始大气里不含氧气C原始的生命起源于原始海洋D生物起源的过程是无机物原始生命有机物,D,【课后练习】,19（2018春定远县校级月考）科学家于2001年11月，通过哈勃太空望远镜发现，太阳系以外有一颗类似于地球的行星被大气包围，由此推测，下列说法正确的是（）A太空中还存在着地球外的生命B这颗行星上一定存在着生命C这颗行星上可能有形成生命的一些基本条件D这颗行星上应该也有人生存,C,【课后练习】,20（2018东海县一模）下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（）A原始生命起源于原始海洋B原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等C原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖D模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能,B,【课后练习】,21（2017秋宁城县期末）如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理一段时间后一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质请回答：,【课后练习】,（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是。A瓶子的大小B细菌的有无C肉汤的多少,A,微生物,B,【课后练习】,（3）鹅颈瓶实验证实了。（4）由上述实验得到启示，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质,生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命,高温加热,【课后练习】,22（2017江西模拟）如