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小学一年级语文教案要下雨了教学设计之十1 懂得天气闷燕子低飞,小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识,初步培养热爱自然,热爱生活的感情。2 学会本课12个生字,理解新词意思。3 正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分教学时间：2课时教学过程：第一课时一、揭题设疑出示下雨了要下雨了比较意思,对课题你有什么问题吗？二、初读课文要下雨了,大自然中会出现哪些现象呢？1 自由读课文(标自然段,要读通课文,读准字音)2 抽查朗读情况3 检查生字,不会的小组内帮助解决三、讨论：要下雨了,小兔是从哪儿知道的？1 天气闷2 燕子低飞3 蚂蚁搬家4 小鱼浮出水面四、朗读练习1 小组分角色朗读练习2 指名分角色朗读3 有感情地朗读全文五、延伸除了课文中的现象,还可从哪些方面知道天快下雨了。第二课时一、复习巩固生字词生字卡片抽查二、交流资料分类小动物天气变化谚语等三、句式练习1 因为（），所以燕子飞得很低。2 因为要下雨了, 所以。3 因为（）,所以（）。4 （）正忙着（）。(课后题)四、选自己喜欢的段落背一背五、写字指导4 / 4
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