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1,1、第一遍大声读,标出自然段,遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍,读给你的同桌听。边读边想:小猴子去了哪些地方,用“”划出来,小猴子看见了什么,用“”划出来。,自读提示,2,小猴子到了哪些地方?,小猴子到了()()()()。,玉米地,瓜地,桃树下,树林,3,有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。,4,又大又多,5,小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。,6,又大又红,7,小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。,8,又大又圆,9,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。,10,蹦蹦跳跳,11,小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。,12,13,14,15,16,17,18,19,同学们,小猴子为什么只好空着手回家?,20,总结:小猴子一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,一会儿追小兔子,最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一,有始有终,否则就不会有收获。,21,小猴子下山,一只小猴下山来,看见玉米大又多。掰了玉米扛着走,看见桃子大又红。扔了玉米来摘桃,看见西瓜大又圆。扔了桃子去摘瓜,看见兔儿蹦又
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