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文档简介

小学语文一年级：语文天地13教学目的：能正确读出带笔韵母得字并组词，能正确区分前后鼻韵母；能区别折文儿和反文儿；练习词语搭配；学习用词造句。教具准备：小黑板。教学过程：一抄音节，组词语。Mnfnlngnqnshn民（）分（）蓝（）跟（）琴（）深（）mngfnglnggnqnshng名（）风（）浪（）棍（）群（）声（）1指名读。2抄写。3组词。二区别折文儿和反文儿。出示：各条做放1说一说这四个字是什么偏旁？2讨论：折文儿和反文儿的区别。3小结：三笔折文儿，四笔反文儿。三搭配词语。的星星的太阳的月亮的银河1学生自己填。2评委评定。四选词造句珍珠祖先名字银河认识刻苦钻研天文1学生选词造句。2把自己造的句子写下来。课堂总结：根据做题情况总结。板书设计：语文天地Mnfnlngnqnshn民（）分（）蓝（）跟（）琴（）深（）mngfnglnggnqnsheng名（）风（）浪（）棍（）群（）声（）教学回顾：第七、八课时语文天地教学目的：通过学习自读课文假如，综合活动：办板报，使学生了解星空知识，激发学生热爱大自然的的思想感情。通过自检让学生进一步认识语文，感受语文。教具准备：学生准备办板报资料。教学过程：一办板报。灿烂的星空1留出版面，按小组分成几个区域，各组布置自己的区域。2布置好全班欣赏。3评委评定。二自读课文假如。1自己读。2加上手势读。3配乐读。七读一读P自己选项图色。问一问为什么有的项目不喜欢？有了困难怎么办？课堂总
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