2018-2019年铜仁市思南县瓮溪小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市思南县瓮溪小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 （ ）可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维2 蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。 A.和泥土的颜色差不多，可以迷惑敌人，保护自己B.蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色C.蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多3 扇子能扇出风是因为空气（ ）的特点。 A.没有固定形状B.无色C.能流动4 比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况，下面说法正确的是（ ）。A水滴比油滴的浸润面积大B油滴比水滴的浸润速度快C油滴比水滴的浸润面积大5 蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.山里B.水里C.墙角里6 水葫芦和金鱼藻是两种常见的（ ）。A草本植物B水生植物C陆生植物7 三级风的特征是（ ）A.轻风吹脸面B.叶动红旗展C.带叶小树摇D.迎风走不便8 下列材料埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.牛皮纸B.木头C.塑料9 在研究材料的硬度时，比较科学的方法是（ ）。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划10在观察蚂蚁的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过11下列植物属于水生植物的是（ ）A.樟树B.狗尾草C.水葫芦12下面能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒13秋天，我们可以观察到植物的变化有（ ）。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了14比较材料的硬度，比较好的方法是用（ ）的方法。 A.看B.摸C.刻划15蜗牛爬行过的地方，会（ ）。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下二、想一想，填一填（填空题）16在宣纸、白纸、牛皮纸中，吸水性最强的是_，承受拉伸的性能最强的是_。17空气占据一定的_，空气的重量是可以_的。18仔细观察下面图中的叶子，回答下列问题。（1）植物的叶一般由_和_组成，叶片上有_。 （2）完整的叶子有_写序号。 （3）判断是不是同一种树叶，主要看叶子的 是不是差不多 A.大小B.形状C.颜色（4）你认为_是同一种树的叶，因为_。 19蚯蚓的环带靠_（填“头”或“肛门”）近一些。20在选用塑料制成餐具时，主要利用的是塑料_和_的特点。 21我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。22物体的重量和质量不是一回事，重量是_作用于物体上的力量的量度，质量是_。23池塘里的水是_的，并不能说明水是不会流动的。 24小水轮转的快慢与_、_有关。25常见的蜗牛的螺线是按_方向旋转的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）27塑料是一个大家庭，由很多不同的成员组成。（ ）28水比食用油重，它们都有质量，没有固定形状。（ ）29水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（ ）30一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）31樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（ ）32植物的形状是多种多样的，高矮是各不相同的，但都是生活在泥土里。（ ）33浇地、炼钢都需要水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白35将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行五、综合题（实验题、解答题）36我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了樟树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻