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2018-2019年遵义市民族小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳2 在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们3 在进行溶解实验时,我们经常会使用到的实验器材是( )。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块4 我们的祖先最早在( )上刻字。 A.兽骨B.丝绸C.竹片D.木头5 下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳6 把一滴油放到半瓶水中,过一会儿,这滴油会( )。 A.沉到瓶底B.浮在水面上C.以上都有可能7 ( )是有生命的。 A.小草B.白云C.机器人8 下列描述中,正确的是( )。 A.蜗牛的身体分头、胸、腹三部分B.蚂蚁总是单独行动C.蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方9 树的生长需要阳光、水和( )。A.氧气B.二氧化碳C.空气10下列材料制成的实心物体放入水中,( )一定是沉在水底的。A木头B铁C塑料11下列说法错误的是( ) A.植物的叶是多种多样的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化,发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分,又是传递水分和营养的通道12一般情况下,同一株植物的叶子越硬,说明( )。A它的生长时间越长B它的生长时间越短13( )可以准确测量出水的多少。A量筒B试管C滴管14人体内的水分约占人体中的( ) A.65%B.85%C.95%D.100%15秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树二、想一想,填一填(填空题)16填空(1)蚯蚓的身体上有_、_、_。离环带远的是_,离环带较近的是_、(2)蚯蚓喜欢生活在_、_的环境里。(3)蚯蚓是_专家,没有它,土壤就会板结。(4)蚯蚓体表有_和刚毛。(5)一场_之后,更容易找到蚯蚓。17水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。18凤仙花的叶子是_形的,颜色是_色的。 19水是_颜色,_气味、_味道的。20人们_水和空气,地球上的生物_水和空气。21研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 22一只盛满水的玻璃杯,把水倒掉后,_会进到杯子里。23鱼鳍有_、_、_、_、_。24_是科学探究的基本方法之一。 25以_为单位,观察不同的树木。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水比食用油重,它们都有质量,没有固定形状。( )27金鱼一生只能在水中生活,离开了水金鱼就会死亡。( )28拿到一样不知名的物体,我们不能轻易地尝或闻。( )29土壤里的空隙被空气占据着。( )30蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。( )31所有的材料都是可以反复利用的。( )32我们用鼻子可以判断出水是无味的。( )33砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以他们的硬度也一样。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A,B,C正确地填在下面的维恩图中。A长在土壤里,需要阳光、水分,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生寿命长,是木本植物。B长在土壤里,需要阳光、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。C相同点:_37凤仙花除
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