2018-2019年遵义市洛江小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市洛江小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我国在造纸方面有巨大贡献的人是（ ）。A蔡伦B毕异C郑和2 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上，其作用是（ ）。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡3 人们利用木头（ ）的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上4 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水5 关于蚯蚓和金鱼的不同点，说法正确的是（ ）。 A.金鱼的生活离不开水，而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的，而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物6 植物的生存离不开（ ）。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物7 蚂蚁的胸部长有腿，腿的数量是（ ）。 A.一对B.三对C.六对8 一个塑料可乐瓶的盖子，大约能盛（ ）。 A.5毫升水B.20毫升水C.30毫升水D.100毫升水9 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。 A.表面张力B.浮力C.重力10用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了（ ）。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力11下列液体中流动最快的是（ ）。 A.食用油B.洗洁精C.水12下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去13根据植物单元所学的知识，下列说法中错误的是（ ）。 A.叶子形状是多种多样的，颜色不一定都是绿色的B.植物都是有生命的，它们的生命有的很短，有的很长C.池塘里的水生植物需要阳光，大海里的植物不需要阳光 14蚯蚓的生殖器官在（ ）。 A.头部B.环带C.尾部15科学家一般把植物分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物四大类。下列生物中不属于植物的是（ ）。 A.蘑菇B.海带C.桂花树二、想一想，填一填（填空题）16 发现了接种牛痘预防天花的办法。 17世界上最高的动物是_； 18你所在教室大门用到了_、_、_等材料。19不同环境中生存的_是不同的，植物都会适应生存的环境。20动物和植物都属于_，它们都是有生命的物体。21柔韧性是指物体在受力变形后，_的性质。 22花草树木使我们的环境更_ ， 更_ ， 我们应该_它们。 23水是一种液体，请你再写出两种液体：_、_。24_色的凤仙花的花瓣能把指甲染红。 25我们可以用_（填“放入水中”或“使劲敲”）的方法，唤醒休眠的蜗牛。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26不同的液体有不同特点，但它们都会流动。（ ）27古希腊哲学家伽利略认为：同种材料的物体从高处落下来时，下落快慢由它重量决定。（ ）28塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。（ ）29冰、雪都是水的存在方式。（ ）30动物有生命，植物没有生命。（ ）31一般情况下，大树的寿命长，小草的寿命短。（ ）32在鼓起的塑料袋上剪一个小口，然后轻轻挤压，小口处的小纸条会被吹动。（ ）33植物和动物都是有生命的物体。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇（俗称“西瓜虫”） 缩进壳内五、综合题（实验题、解答题）36观察一张白纸，请写出它的特点。（至少五种）37蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了如下的实验：取两个大小相同的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓（如下图所示）。请根据实验回答下列问题。（1）_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了。 （2）这个实验说明