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1 / 3 五四运动教学案 莲山课 件 k 五四运动教学案 （ 1919 年） 05-6-17 【本节重点知识】 1、五四运动爆发的背景（特别是侵略中国最主要的国家、根本原因、阶级基础、思想基础）、导火线； 2、五四运动两个阶段的时间、中心、主力； 3、五四运动取得初步胜利的表现； 4、五四运动的性质和历史意义。 【知识结构】 一、背景 1、国际上： 一战期间、加紧侵略中国，尤其是，已成为侵略中国最主要的国家，促使中国人民的情绪高涨。 十月革命的胜利，为中国人民指出了道路。 2、国内方面： 根本原因：国内矛盾日益加深 北洋军阀对外投靠，出卖国家；对内掠夺和，猛增；之间不断混战。 阶级基础：一战期间发展，队伍壮大，工人罢工斗争频繁。 思想基础：解放了人民的思想，青年学生积极开展爱国活动。 3、导火线：巴黎和会（ 1919 年）拒绝了中国的正义要求 中国代表的正义要求： A、废除在中国的； 2 / 3 B、取消 “” ； c、收回在大战时夺去的在的特权。 结果：等国操纵会议，将在的特权转让给。 二、经过 1、第一阶段： 时间：年月日 6 月初。 中心： 主力： 口号： “ ， ” 、 “ 废 除二十一条 ” 、 “ 拒绝在和约上签字 ” 。 要求：惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 2、第二阶段： 时间：年 6 月初起 中心： 主力：登上政治舞台，成为运动的主力。 三、结果 取得初步胜利 1、北洋军阀政府被迫释放； 2、罢免、的职务； 3、在巴黎的中国代表没有在上签字。 四、历史意义 1、性质：是中国近代史上一次的的革命运动。是先锋；中国开始登上政治舞台，在运动发挥了作用；、等先进知识分子是领导。 2、比具有更广泛的基础。 3、功绩在于 “ ， ” （即促进了中国人民的新觉醒）。 3 / 3 4、促进了的传播，为的成立准备了思想基础。 5、为中国革命指明了方向，五四运动属于的一部分。 6、五四运动标志着中国的开端。 【重点难点问题解析】 关于新、旧民主主义革命的异同： 相同点： 社会性质相同：都是半殖民地半封建社会； 社会主要矛盾相同：外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾，其中外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾； 革命任务相同：反封建反侵略（反帝反封建）； 革命性质相同：都属于资产阶级民主革命的范畴。 不同点： 领导力量不同：旧民主主义革命的领导阶级 是民族资产阶级，新民主主义革命的领导阶级是无产阶级（这也是新旧民主主义革命最根本的不同点）； 指导思想不同：旧民主主义革命的指导思想是资产阶级的三民主义，新民主主义革命的指导思想是马克思主义； 革命前途不同：旧民主主义革命的前
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