2018-2019年遵义市桐梓县花秋镇大坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市桐梓县花秋镇大坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市桐梓县花秋镇大坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市桐梓县花秋镇大坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在观察物体的活动中,下列行为正确的是( )。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时,不伤害它们2 观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒3 不同的树的相同之处是( )。A树冠形状一样B都需要阳光C叶片一样4 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡5 一个塑料可乐瓶的盖,大约能盛( )水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升6 下面不是固体和液体的不同点是( )。A.有重量,有形状B.不会流动,有固定的形状C.会流动,没有固定的形状D.不会形成滴状7 在野外寻访小动物时,下列做法错误的是( )。 A.对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录C.观察结束后,不要忘了给小动物留下食物8 用眼睛可以观察到物体的( )特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重9 蜗牛爬过的地方会留下( )。A粘液B脚印C粪便10金属具有( )的特性。A传热B吸水C透明11液体流动得快慢与液体的( )有关。A黏()度B重量12篮球打足了气才能弹得高,这是利用了压缩空气( )。 A.能流动B.比较轻C.有弹性13( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云14流动的空气就是( )A雨B风C云15沙子属于( )。A固体B气体C液体二、想一想,填一填(填空题)16也许你认为科学是神奇的,但它并不_。17_比较适合用来擦汗。 18法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他用毕生精力观察昆虫,著成了_这部传世之作。 19俗话说,“好钢要用在刀刃上”,“只要功夫深,铁杵磨成针”。从科学的角度来说,是指不同物质的_不同。 20我们应该_使用材料,减少对_的破坏21_是生命体生存所必需的,不同的_会影响树的生长发育。22水土流失可使河床_ , 湖泊_ , 土壤肥力_ , 旱涝频繁,造成土地资源的_ , 直接影响我们的生活。 23科学家已经研制出容易分解的塑料,如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 24固体、液体和气体的共同特点是_,同样体积的固体、液体和气体,_的重量最小。25剪刀是_种材料制成的,所以我们身边的物体一般是_种或者_制成的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。( )27代表的是多云。( )28为了能更仔细的观察研究大树,我们把树枝折下来观察比较好。( )29水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。( )30风吹来的方向叫风向。( )31空气有一定的体积,也有一定的形状。( )32蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。( )33空气看不见摸不着,所以不可能有重量。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草五、综合题(实验题、解答题)36一片完整的树叶由哪两部分组成? 37明明用下列方法测量小石块的体积,观察下图,你知道小石块的体积是多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论