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1 / 3 五年级上册 Lesson2: What Do They Look Like?教案 五年级上册 Lesson2: WhatDoTheyLookLike?教案 教学目标 知识目标 听 、 说 、 读 、 写 并 能 口 头 运 用 下 列 词 汇 :white,hair,black,uncle,cousin,thin. .能够认读,理解并应用这些基本句型: HeShehas 能力目标 能把所学单词、句子运用到日常生活之中,做到学以致用,如在向他人介绍家庭成员。 情感 目标 通过创设真实生活情境,使课堂成为一个大家庭,用温馨、轻松、愉快的方式,激发学生学习英语的兴趣。让每个孩子感知英语的特有的魅力,通过努力,体验成功! 教学重点: white,hair,black,uncle,cousin,thin. 教学难点:能够认读,理解并应用这些基本句型:HeShehas 教法:情景教学法 学法指导:小组合作学习 课件使用:录音机、一张家庭照片的张贴画。 2 / 3 教学课时: 1 课时 Part1:Greetings! Part2:Warming-up Singasong:ThefamilyinourHouse Part3:Review (展示李明家人的照片,复习单词 auntunclecousin) T:Who sthis? ThisisLiming suncle T:Who sthis? ThisisLiming T:Who sthis? scousin T:What snameLiming suncle? S: T:What snameisLiming saunt? S: T:Whatcolourisherhair? S: Part4:Newconcepts T:Whatcolourisherhair? (指着奶奶的头发 ) S:( 引导学生说出单词 gray) 1、 ListenandReadP1 2、 Let sdoit
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