


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年重庆市南岸区上浩小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 液体具有的共同点是( )。 A.透明B.会流动C.没有颜色2 下列各种材料可以用来造纸的是( )。 A.碎玻璃B.石头C.粘土D.树皮3 下列不是小草的植物是( )A.狗尾草B.三叶草C.车前草D.松树4 通过观察,我们发现植物的叶片上都有( )。 A.叶纹B.叶线C.叶脉5 观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录6 下面哪些植物不是水生植物的是( )A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦7 下列属于天然材料的是( )。A塑料B木头C金属8 选择下面说法正确的是( ) A.静水是没有任何力的B.流水是没有任何力的C.流水可以推动船,所以有力9 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草10蜗牛头上长有( )触角。 A.1对B.2对C.3对11下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头12好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.13下例不属于食品原料的是( )A.大米B.面粉C.蔬菜D.味精14比较材料的硬度的时候,可以用( )的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划15蜗牛休眠了我们可以用( )的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳二、想一想,填一填(填空题)16科学家已经研制出容易分解的塑料,如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 17通过学习我知道水、_、_是液体,像石头、_、_是固体;空气是_。18将降落伞的伞面变大,其他因素不变,降落伞的下降速度会_,这说明降落伞的下降快慢与_有关;将伞绳变长,速度变_。19是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。20植物可以防止_ , 有了_和_ , 植物才能生存。 21海洋中最大的动物是_。 22蜗牛属于_的腹足纲。 23一杯油倒入一杯水中,_会浮在上面。24水和_是地球上两种非常重要的物质。25金鱼的身体分_、_、_三部分,身上长着_,_是保护鱼体的,保持鱼体表_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26植物的叶在生长过程中,颜色是不改变的,而且总是绿色的。( )27蚂蚁喜欢甜食,我们能够用白糖和面包屑把它们引出来。( )28蚂蚁的生活范围很大,校园里、花坛边都可以找到它们。( )29我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。( )30在水中沉的物体有可能在油中浮。( )31可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )32在砖块下我们容易找到蝗虫。( )33沙子也能流动,它也是液体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题(实验题、解答题)36在研究谁流动的更快一些时,我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较,实验结果如下表:序号物质从起点流到玻璃板的鼻部的时间_0.2秒_40秒_4秒(1)根据实验测得的物质流动的时间,在表格中填上对应的物质名称。 (2)在实验中,为了保证实验的公平需要保持一致的条件是( ) A.液体的体积B.液体滴的位置C.玻璃板倾斜的角度D.以上三个都是(3)在本实验中,需要用_来取液体。 A.B.C.D.(4)加入相同量的_,让洗洁精流得最快。 A.洗洁精B.食用油C.水37比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是哪种?38我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。 (1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗? (2)如果
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物降解性研究-洞察及研究
- (2025年标准)居间方多方协议书
- (2025年标准)温室花棚租赁协议书
- 2025年新委托式加盟协议书
- (2025年标准)挖土补充协议书
- (2025年标准)旅游外包协议书
- 2025年线下版就业协议书
- (2025年标准)燃气销售战略协议书
- (2025年标准)老酒回收协议书
- (2025年标准)情侣不吵架协议书
- 统编版道德与法治四年级上册全册大单元整体教学设计
- 2025年全国大学生百科知识竞赛题库及答案(370题)
- 2025年乡村全科助理医师考试真题及答案
- 《翻转课堂的探索与应用》课件
- 小学2025-2026学年度第一学期工作计划
- 中学班主任培训课件
- 某体育公园可行性研究报告
- T-CCSAS 050-2024 化学化工实验室化学品安全操作规程编写指南
- 《生态学园林》课件
- 幼儿园教学主任培训
- 展会主办项目合同范例
评论
0/150
提交评论