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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班健康领域活动蔬菜宝宝我爱你 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:认知目标:知道蔬菜是有营养的,要多吃蔬菜。技能目标:能说出蔬菜的基本特征,了解它们的种类。情感态度目标:知道蔬菜有营养价值,并且要养成不挑食、不浪费的好习惯。活动准备:1、胡萝卜、芹菜、大蒜宝宝的手指偶。2、西红柿、茄子、土豆、黄瓜、芹菜、萝卜、辣椒、青菜、包菜等蔬菜实物或图片。3、课件:蔬菜宝宝我爱你。活动过程:一、开始部分:1、谜语导入。(1)谜面1:像柿子,没有盖,又当水果,又当菜。(谜底:西红柿)谜面2:头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚子。(谜底:茄子)二、基本部分:1.组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。教师:请大家想一想,红色、绿色、紫色、黄色、白色的蔬菜各有哪些?2.幼儿自由讲述。(教师根据幼儿讲述出示相应图片)3.教师:请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家,想想能把哪几种蔬菜送回一个家?4.利用各种蔬菜图片,让幼儿根据蔬菜颜色、种类等特征进行分类。(如把青菜、菠菜送回一个“家”,因为它们都是绿色;把土豆、萝卜送回一个“家,因为它们都是长在土里)5.结合课件,引导幼儿了解蔬菜的营养价值。(1)教师:你们喜欢吃哪些蔬菜?为什么?(2)幼儿自由讲述,表达自己的想法。(3)教师:我们听听蔬菜宝宝是怎么说的。三、结束部分:教师组织幼儿欣赏手偶表演。(1)胡萝卜宝宝:我长得红红的,身体里有丰富的维生素a,小朋友吃了我,眼睛很明亮。大蒜宝宝:我的本领可真大,小朋友和我做朋友,我可以帮你杀细菌,保护你身体健康。芹菜宝宝:我长得绿绿的,身体里有各种维生素和膳食纤维,小朋友吃了,可
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