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2018-2019年邢台市平乡县平乡镇大东门小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )的叶有特殊的香味。 A.樟树B.梧桐树C.桂花树2 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中剩余空气将( )。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶3 做材料韧性实验时,下列材料挂相同重量的物体,弯曲程度最大的是( )。A塑料片B铁片C木片4 蜗牛休眠了我们可以用( )的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳5 世界上第一张纸产自( )A美国B日本C中国D英国6 我们用( )测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔7 下列动物一生中会发生变态的是( )。A鸡B猫C蝴蝶8 下面哪种物质会浮在水上( )A.铁块B.石头C.食用油9 我们用眼睛可以判断出水是( ) A.没有颜色B.没有气味C.没有味道10古代造纸术是由( )发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿11我们家养的猫、狗它的寿命大约是( )A20年B10几年12一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定13可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米14蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的分工是( )A群体的领导者,负责繁殖后代。B负责与蚁后交配,然后死去。C负责战斗。D负责寻找食物与建筑蚁穴等。15在观察大树的过程中,不正确的做法是( )。 A.摸一摸B.测量高度C.用刀砍下一块树皮二、想一想,填一填(填空题)16我们做过的类似科学家的活动有:_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 17我们应该_使用材料,减少对_的破坏18观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_19植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。 20纸是利用_材料做成的。它的原料是_。 21动物与植物都不是_的,是彼此_的。22通常情况下,食盐能够溶解在水中,也能从水中_出来。23近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的_和_就利用了这一技术。24用食物把蚂蚁引出来,静静地_蚂蚁,请别碰到蚂蚁的_。 25淘米时_浮在水面上,_沉到水底下。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。( )27食用油比水流动得快些。( )28节约用纸就是在保护木材资源;( )29不同的材料有不同的特性,它决定了材料的用途。( )30拿到一样不知名的物体,我们不能轻易地尝或闻。( )31有的植物开花,有的植物不开花。( )32许多植物的叶从春天长出来,到冬天枯黄死去,完成了叶的一生。( )33我们把木头削尖,也可以在金展的表面留下划痕。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 (5)我们知道水是一种_体,生物的生存都离不开它。 37我们

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