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2018-2019年遵义市正安县安场镇建政小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 砖块属于( )。A建筑类材料B金属材料C陶瓷类2 空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气3 在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大4 塑料不能用来制作( )。A书皮B椅子C锅底5 能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核6 下列活动中,获得信息最多的是( )。 A.看大树的照片B.回忆在大树前看到过的C.在真正的大树前观察7 在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气,观察到的现象是( )。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A,B管里都有水流出8 如图在杯底放入纸巾,把杯子倒扣在水槽中,你所观察到的现象是( )。A.水充满杯子B.纸巾被浸湿C.纸巾保持干燥9 用铜钥匙刻画岩石,在岩石上留下痕迹,反过来刻画,则没有痕迹,这说明( )。 A.铜钥匙比岩石硬度高B.岩石比铜钥匙硬度高C.铜钥匙和岩石一样硬10蚂蚁是用( )传递信息的。 A.脚B.嘴C.触角11在纸发明以前,人们曾经用( )来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟12黄河水较清,泥沙较少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.没有13蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长14用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是( )A红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出15下面的材料中,能浮在水面上的是( )。 A.铁B.木头C.石头二、想一想,填一填(填空题)16法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含_和_的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是_,既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是_。17对于食品,有时人们为了某种特殊的需要或方便常常做成_。 18蚂蚁是_(填“群居”或“独居”)的小动物。_负责产卵,不参与其他活动。19_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 20_是我国古代的四大发明之一。其余还有_、_、_ 21使用量筒的时候,要注意两点:1量筒必须放_。2视线要与量筒内液体的_的最低处保持_,然后读出液体的_。22如果地球上的水相当于_ , 淡水只相当于_水,容易开发利用的淡水只相当于_。 23木条、铁片和塑料条比较,一般情况下韧性最好的是_。24蜗牛是牙齿最多的动物,但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_上,_上面布满牙齿,齿舌可以从口里伸出来刮取食物。 25我们可以用量叶片的_和_的方法来比较叶片的大小。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26胶头滴管取完了油以后接着取水。( )27蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种,我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。( )28纸是人类记载文字的重要材料。( )29固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )30可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )31蚂蚁的胸部长有四对足。( )32凤仙花的果实是球形的。( )33蜗牛爬行时会分泌黏液。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36小雪饲养了几只蜗牛,对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 (1)小雪饲养的蜗牛缩在壳里,并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子,这可能是蜗牛( )。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。(2)为了看清楚蜗牛是怎么爬行的,我们把它放在( )上,可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃(3)小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上,(如下图所示)发现蜗牛都能爬行,蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行(4)在观察蜗牛的过程中,小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物,她将蜗牛放在盘子中央,在盘子周围分别放上苹果、梨、橘子、汉堡和大白菜,你认为蜗牛会选择_当作自己的食物。(5)蜗午是用( )呼吸明。 A气孔 B鼻孔 C排泄孔 ;37下面是三种物体的观察结果

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