2018-2019年遵义市遵义县喇叭镇合力小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市遵义县喇叭镇合力小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 埋在地下不容易腐烂的是（ ）。 A.纸B.木头C.塑料2 5毫升的水大约是（ ）A一小瓶B一瓶盖C一小杯3 一棵真实的大树，就是一个生机勃勃的生命体，生长在（ ），构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里4 印制宣传单，我们应该选（ ）。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸5 眼睛能看到的上下左右的范围是（ ）。A视觉B视区C视野6 一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（ ）A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到7 金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的（ ）。 A.延展性B.导电性C.易传热8 下面纸张中，吸水能力最强的是（ ）。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸9 17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。 A.能流动B.有重量C.能压缩10陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。A木材B黏土C塑料11用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条12用摸的办法能区别出哪一组物体？（ ）。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包13把用下列材料制成的实心物体放入水中，（ ） 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛14蚯蚓身体的中间长有（ ）。 A.口B.环带C.肛门15要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较精确的方法是（ ）。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水二、想一想，填一填（填空题）16为了区别水和白醋，我们可以用_的方法，也可以用_的方法。17砖瓦和陶器、瓷器比较，_最不易吸水。 18水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？ 方法一：方法二：方法三：19水是一种没有_、会_的物体，像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。20用眼睛看，水是_、透明的；用舌头尝，水是_的。 21校园里_、_、_、_、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。 22用量叶片的_和_方法来比较叶片的大小。23水是一种无_、无_、会_的液体。24如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占_份，在不足三份的淡水中，冰又占到了_份，可供利用的淡水还不到_份。25以_为单位，观察不同的树木。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26加入同样多的颜料时，液体颜色比较浅的杯子里的水比较少。（ ）27空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（ ）28判断（1）塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。（ ）（2）一次性竹筷既方便又卫生，所以提倡使用。（ ）（3）我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。（ ）（4）造纸术对促进世界文明发展，作出了巨大贡献,它百利而无一害。（ ）（5）有颜色的塑料袋一般不能用来包装食品。（ ）29水是白色的。（ ）30小草的寿命一般都比较短。（ ）31在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（ ）32蜗牛是陆地上最常见的软体动物，蜗牛具有很高的食用和药用价值。（ ）33浮萍没有土壤也能生存。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚，长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐五、综合题（实验题、解答题）36请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。37下面是研究几种纸的吸水性的实验过程，请仔细阅读并回答相关问题。1.实验材料：图画纸、_、打印纸、面巾纸、蜡光纸、_、清水等。2. 实验步骤：用滴管吸取清水，并分别滴到被检测的纸张上。比较纸面上的水滴形状及水_的速度。实验记录：纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸水滴形状圆形、较鼓圆形、 较扁圆形、鼓起无水滴圆球形吸水速度 较快快较慢非常快慢3.实验结论：不同的纸张_不同。_纸的吸水性最好，_纸的吸水性最差。38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯