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2018-2019年遵义市务川县大坪镇龙潭完小三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分,身上长有足、眼睛和触角,蚂蚁的足长在蚂蚁的( )。 A.头部B.胸部C.腹部2 下列液体中,流动最快的( )。 A.食用油B.洗手液C.水3 描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较4 对于水的性质的描述中,不正确的有( )。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状5 不同的材料吸水性能不同,这主要与( )有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小6 下列三种动物,有一种不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒7 “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境8 我们处理废纸的最好方法是( )。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用9 用量筒测量水的多少时,正确的读数方法是( )。ABC10下列材料都属于天然材料的是( )。 A.木头和棉花B.皮革和金属C.塑料和陶瓷11通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会12在比较木条、铁条、塑料条三种材料的韧性实验中,下列做法错误的是( )。 A.挂相同重量的钩码B.三种材料的粗细、长短要相同C.只要用手按一按就可以了13我知道下面( )植物会捕捉小昆虫。 A.玫瑰B.猪笼草C.水花生14想要取三滴同样多的液体,我们可以用( )来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒15在观察活动中,下列结论错误的是( )。A保护小动物栖息地原貌,保护它的生存环境。B观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了。C爱护小动物,不伤害他们。二、想一想,填一填(填空题)16植物的一生是有生命周期的,每种植物都有_。17完成下表形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头水空气18金鱼是用_(填“嘴”“鼻”或“鳃”)进行呼吸的。19蚂蚁的身体分为_,_,_三部分,头上长有_,胸部有三对_。20蜗牛虽然爬得慢,它却能用几乎_的速度向前爬行。 21量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平.22水是_、_、_的液体。 23在同一地区,白天在阳光照射下,光秃秃的地面_;有草木或有水的地方_;24植物都生长在一定的环境里,都需要阳光、_、空气和营养等。25金鱼是_培育的,种类很多,是常见的_动物。鱼是_食物。鱼类粪便是_状的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26不了解的物体,我们不能随便闻或尝。( )27饲养金鱼最好不要用自来水。( )28记录果实形状,我们可以用画画、拓印等方法。( )29水和空气是地球上重要的物质,没有它们就没有生命。( )30水和空气都可以占据空间。( )31钓鱼用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。( )32鱼平时都睁着眼睛,睡觉时也睁着眼。( )33水是无味、透明的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题(实验题、解答题)36完成下列表格名称可使用的材料
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