2018-2019年遵义市遵义县西坪镇大同小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市遵义县西坪镇大同小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市遵义县西坪镇大同小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
2018-2019年遵义市遵义县西坪镇大同小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市遵义县西坪镇大同小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 将铁棒的一端插入热水中,用手触摸铁棒的另一端会感到热,这是因为( )。A.铁棒具有延展性B.铁棒具有导热性C.铁棒比较硬D.铁棒易拉长2 易拉罐能重复加工,利用的是金属( )的性质。 A.硬度大B.容易传热C.延展性3 用量筒测量水的体积时应注意的事项是( ) 使用量筒要十分小心,不要摔破了。 量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.4 用天平称充足了气的气球,结果比原来重了24克,下列说法错误的是( )。 A.空气有重量,但是这个重量很轻B.空气有重量,而且很重C.空气可以被称量5 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A.风扇B.轮胎C.瓶子6 下列条件可以延长降落伞下落时间的是( )A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量7 如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里8 蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。 A.腹足B.软足C.脚9 我们可以用( )的方法比较材料的韧性。 A.刻划B.弯折C.眼睛看10比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划11在春天里能体现大树和小草进人生长期的现象是( )。 A.有许多落叶B.长出嫩绿新叶C.开花D.果实自然落人土中12在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为( )。 A.土壤中温度太低B.土壤中缺少食物C.土壤中水多,氧气少,无法呼吸13能直接用眼睛区分装在不透明袋子里的两种物体是( )。 A.水和酱油B.水和石头C.沙子和盐14我国300多个大城市中有( )个供水紧张。 A.200B.189C.188D.8815叶的生长的第一阶段是( ) A.叶芽B.小叶片C.嫩叶D.枯叶二、想一想,填一填(填空题)16通过观察,我们发现种子萌发时,先萌发出_,再长出茎和叶;植物的根向_生长,根的生长速度_。17蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分,头上长有_,胸部长有_对足。观察结束后,请把蚂蚁送回它们的家。18下图各种物品都利用了空气_的性质。19公元105年,_用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。20我们的身体分为_、_、_和_;躯干又分为_和_;四肢分为_和_。21把纸币,电池,钥匙,泡沫,钉子,乒乓球,棉花,实心铁球放进水中,能浮起来的物体有_、_,立即沉下去的物体有_、_、_、_,先浮后沉得物体有_、_。22在长期使用金属的过程中,人们逐渐了解了金属的性质,根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品,你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_;导线_炊具_;薄铝片_细铜线_;菜刀_23长时间吃不到新鲜的_和_ , 身体就会缺乏维生素 24像樟树茎一样的茎叫_,像狗尾草一样的茎叫_。25我会用多种方法观察,会照样子描述桂花树的叶的特点。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是无味、透明的。( )27我们看不见的东西就一定是不存在的。( )28夏天雷雨过后,蚯蚓会从地下爬出来透气。( )29流水也会给人们带来危害。( )30蚯蚓一般生活在花坛、草地、菜园等土壤中。( )31用量筒测量水的体积时,视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。( )32水能流动而食用油和洗洁精不能流动。( )33蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论