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2018-2019年重庆市渝北区鹿山小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用同样的重物拉三种材料,结果如下图。材料( )的韧性最好。 A.B.C.2 用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包3 一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力4 在观察植物的过程中,我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友,你知道植物开花的季节大多是在( )。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天5 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A.表面张力B.浮力C.重力6 动物和植物的共同特点有( )。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命,会繁殖7 下列植物中,是水生植物的是( )。A麦子B浮萍C凤仙花8 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们9 属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻10一陶瓷调羹的水大约为( )毫升。A1B10C5011把铝片做成易拉罐,主要利用了金属的( )。 A.坚硬B.延展性C.有光泽12下列物质柔韧性最差的是( )A.木头B.金属C.塑料13观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.量杯B.绳子和皮尺C.放大镜14塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收15大树的( )能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝二、想一想,填一填(填空题)16研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 17固体、液体和气体的共同特点是_,同样体积的固体、液体和气体,_的重量最小。18植物按_的环境不同,可分为水生植物和陆生植物。 19蜗牛的身体软软的,可以分为头、_和_三部分,头部有_对触角。 20生活在水里的是_,生活在陆地上的是_。21蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,它的身体离环带远的一端是_,离环带较近的一端是_。 22我们用的金属物品有_、_、_、_; 23“冬虫夏草”又叫_,它兼有虫和草的处形,但非虫非草,属于_生物。 241000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约_克,1000千克重的一条鱼体内,含水约_千克。25淘米时_浮在水面上,_沉到水底下。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26同一种物体都是由一种材料构成的。( )27动物、植物和人类都离不开空气。( )28风吹来的方向叫风向。( )29随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。( )30我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。( )31用自制小天平称空气的重量时,为了实验效果更加明显,可以在同一位置同时挂上三个气球。( )32观察一种不知名液体,可用嘴来尝。( )33满满一杯水,水的液面会高于杯口,这是因为水具有表面张力。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹五、综合题(实验题、解答题)36完成以下简答题。 (1)比较水、食用油、洗洁精三种液体在玻璃板上谁流得快些,怎样做才能保证流动比赛是公平的? (2)小明想比较厨房中酱油、醋和料酒黏度的大小,请你帮他想出三种办法。 37你知道的纺织材料有哪些? 38我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的
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