2018-2019年重庆市璧山区金剑小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市璧山区金剑小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列动物中，与蚂蚁的身体相似的是（ ）。 A.B.C.2 绸缎都是由（ ）加工而成的。A.棉花B.蚕丝C.人造纤维D.塑料3 生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳4 纸是由（ ）组成的。A细小颗料B纤维C粉末5 毫升是表示（ ）多少的单位。A液体B饮料C水6 影响液体流动快慢的因素是（ ） A.颜色B.黏稠度C.形状7 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形，称为（ ）。A 固体B晶体 C形体8 下列说法不合理的是（ ）。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气，所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新9 下列图形中，（ ）是回收标志。 A.B.C.10下列属于木本植物的是（ ）。 A.B.C.11装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（ ）不同。 A.状态B.黏度C.形状12下列物品中由塑料制成的是（ ）。A钥匙B矿泉水瓶C课桌13通过实验，我们发现下列材料中，（ ）吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸14可以用来表示水的多少的单位是（ ）。A毫升B小时C厘米15下面哪些植物不是水生植物的是（ ）A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦二、想一想，填一填（填空题）16树生长在一定的环境里，它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 17树生长在一定的环境里，它的生长需要_、_、_。18不同的材料在水中的_是不同的。 19判断物品在水中的沉浮，主要看物品能否_填“”或“沉于水面以下”。纸板的情况比较特殊，开始时可能是_的，全部浸润后是_的。20水是一种没有_、没有_、没有_、透明会流动的液体。21我们常常将身边的物体分为_体、_体和_体。22我们在观察动植物时，不了解的物体不要直接_ ， 不要_。 23沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水_。 24浮在水面的游泳圈，利用了_。25_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26卡纸会一直浮在水面上。（ ）27可以用手举起量筒看刻度。（ ）28所有的材料都有韧性。（ ）29春天是树木落叶的季节，秋天是树木结果的季节。（ ）30水和空气都可以占据空间。（ ）31遇到危险蜗牛会把身体缩起来，蚯蚓会躲进壳里。（ ）32房子里空间没有被空气占据，因为我们随时都能往里放东西。（ ）33仙人掌身上的刺就是它的叶子。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题（实验题、解答题）36我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏？ 37在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我们知道水是一种_体，生物的生存都离不开它。 38你会根据已作过的研究和已有的认识，将下列