



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
暑期实践活动总结:提倡低碳新生活规划美丽俏鄱阳-记江西理工大学建测学院赴九江彭泽暑期实践活动 今年是中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联连续14年组织大中专学生暑期三下乡社会实践活动。今年的活动以服务三农发展,建设美好家园为主题。在学校党政和团省委的领导和支持下,根据校团委的统一部署,江西理工大学建测学院赴九江彭泽县暑期社会实践重点队社会实践队深入了解基本国情和省情,积极投身建设鄱阳湖生态经济区的社会实践,争当建设鄱阳湖生态经济区的主力军。 在校团委组织部副部长熊淑华老师和建测学院分团委书记许力老师的带领下,我们一行十一人在九江市彭泽县进行了为期四天的暑期社会实践活动。此次社会实践力求通过学生骨干下达乡镇,通过多方面手段与乡镇人民传达新知。活动以关注鄱阳湖,提倡低碳生活,调研生态经济为主题,严格贯彻落实“按需设项,据项组队,双向受益”的方针,针对需求开展服务,切实帮助相关群体,解决实际困难,切实为他们带去实惠。活动期间,实践队对彭泽地区的企业经济、社会文化等几方面进行了深入的研讨和分析,深刻地感受到了九江地区的发展进步。 一、传播知识文化问卷调查当地群众 7月12日,建测学院赴九江彭泽县暑期社会实践重点队一行九个小时的路途到达社会实践目的地九江市彭泽县。彭泽县位于江西省最北部,长江中下游南岸,与安徽省宿松县、望江县、东至县隔江相望。素有“七省扼塞”、“赣北大门”之称。面积1541.74平方千米。总人口35.0万人,其中非农业人口5.5万人。全县辖10个镇、3个乡、18个居委会、141个行政村。 次日上午,实践队在彭泽县人民广场上热火朝天地撑起帐篷,摆好桌椅,引得广大居民纷纷驻足观看。此次,实践队以深入学习实践科学发展观为目的,在彭泽县开展了以“提倡低碳新生活规划美丽俏鄱阳”为主题的知识下乡活动。 骄阳似火却挡不住同学们下乡服务的热情,他们挂起宣传海报,向过往居民发放宣传单册和调查问卷,向他们传播防震减灾知识、世博相关知识、保护鄱阳湖知识,科学发展观知识等,大力开展政策宣讲、城镇规划、法律援助、环境保护、支教培训、心理健康教育和传播推广农业实用技术等方面的服务活动,队员们还实践队成立的电脑知识小组还摆起了“电脑维修摊”,现场为居民们维修电脑,实实在在为居民谋福利。闻讯后居民们纷纷赶来咨询,广场上一时间人头攒动,在得到同学们耐心的解答后,他们一个个笑逐颜开。 活动结束后我们实践队对此次活动作了总结:青年大学生作为社会主义建设的重要组成部分和后备军,虽不乏理论知识,但极度缺乏实践能力,理论与实践如果得不到真正意义上的结合,理论将成为空谈,实践也就无从谈起。我们应当运用科学发展观解决新农村建设中出现的新情况和新问题,为人民生活水平的提高,为城镇经济的快速发展,尽自己应尽的一份力。在服务的过程中,不断提高自己,完善自己。我们的劳动力素质还不能够跟上经济发展对一定素质劳动力的需求。这需要我们在教育方面加大培训和力度。 二、拜访孤寡老人关注老人晚年生活 7月14日,实践队员带着爱心包裹、文具礼盒等慰问品冒雨走进了东升乡曾山村看望在那里的留守儿童。他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定做出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。在他们身上存在着心理、生活、学习等多方面的严重的问题。一大早实践队员们就迫不及待的来到他们身边,送去爱心包裹,解读成长烦恼,讲授课本知识。队员们给留守儿童讲笑话、做游戏,还给老人们带来了精彩的文艺演出,掌声、歌声、欢笑声不时地从村头里传出,老人们度过了一个下着雨却很温暖的一天。 带队老师熊老师说,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德,留守儿童需要全社会的关心,让大学生走近留守儿童奉献爱心,既是一种教育方法,也是对大学生的一种锻炼。通过开展这类活动,让大学生们多与孩子们交流沟通,体察孩子们的苦处、难处,这有利于提高他们的思想素质和道德素质。 三、参观高新特区切身体验经济发展 实践队还参观了江西禾益化工有限公司。在禾益公司张书记的带领下,实践队先后参观
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 红枣收购管理办法
- 长沙楼盘管理办法
- 物业实施管理办法
- 老师教育管理办法
- 芜湖种子管理办法
- 舞台收费管理办法
- 粮库防鼠管理办法
- 高中诚信主题班会课件
- 超市支付管理办法
- 维护台账管理办法
- 公司年度季度预算项目明细记录excel表模板
- (完整版)笔录模板
- ☆初中语文阅读理解必备100篇
- 教练场地技术条件说明
- 电力电缆基础知识培训
- 胡寿松 自动控制原理(第7版)笔记和课后习题(含考研真题)及答案详解(第七版-上册)
- 2023年重庆市大渡口区八桥镇社区工作人员考试模拟题及答案
- JJF 1251-2010坐标定位测量系统校准规范
- GB/T 40831-2021资产管理财务与非财务职能在资产管理活动中的一致性指南
- GB/T 28046.1-2011道路车辆电气及电子设备的环境条件和试验第1部分:一般规定
- GB/T 24405.2-2010信息技术服务管理第2部分:实践规则
评论
0/150
提交评论