2019河北省邢台市高中地理第三章旅游规划旅游资源评价课时训练湘教版选修363.doc

第二节 旅游资源评价第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）五一节放了七天长假，北京某中学上高中的小明想约本班几个同学一起外出旅游。王浩和李晖提出去昆明，郭亮提出最好去海南，陈敏想去武夷山，小华提出去泰山和曲阜，但他们每人只有不足一千元的花费，又想让旅行社全包。根据他们的实际情况，请你替他们拿个主意，回答下题。1他们最宜选择的旅游地是 ( ) A昆明 B海南 C武夷山 D泰山和曲阜2选择的主要理由是( )A交通条件 B旅游观光地 C身体状况 D旅游费用3这次旅游要达到的主要目的是( ) A参观学习 B娱乐消遣 C市场购物 D接受教育4构成这次旅游的基本要素不包括( ) A旅游者 B旅游景观 C旅游业 D旅游指南5关于“白色旅游”的叙述，错误的是( )A.白色旅游资源主要依托于气候条件 B白色旅游的主要内容是欣赏冰雪景观、从事冰雪运动C白色旅游资源的分布具有非地带性 D白色旅游资源在我国主要分布在北方，特别是东北我国岩溶地貌分布广，其中西南地区最为典型。下图为岩溶地貌示意图，读图回答下列各题。6图示岩溶地貌的形成先后经历的外力作用有（ ）A沉积、抬升、侵蚀 B冷凝、抬升、侵蚀C风化、侵蚀、搬运 D风化、侵蚀、沉积7西南岩溶地区特色旅游业兴起的积极意义有（ ）促进人口外迁 推进城市化进程 优化产业结构 加强文化的交融A B C D下图为我国四处旅游景观。读图，回答下列各题。8观赏图中景观（ ）A特定角度，雪后最佳 B高处俯视，清晨最佳C适当距离，春季最佳 D置身其中，冬季最佳9 图中景观与其成因对应正确的是（ ）A气温年较差大，水汽冷凝形成 B岩浆岩出露地表，风化侵蚀形成C淡水鱼类丰富，食物来源充足 D地质条件复杂，流水沉积形成“桂林山水甲天下”是赞美喀斯特山水风光的一句名言。人们将这里的自然景观归为“四绝”， 即簪山、带山、幽洞、奇石。据此完成各题。10“我想去桂林呀我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱；我想去桂林呀我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间。”这首歌形象地说明，一个人要想成为合格的旅游者，应该具备的条件有：（ ）较雄厚的经济基础 必要的闲暇时间 旅游偏好 旅游动机A B C D11桂林山水的美学价值主要体现在：（ ）A形象美 B色彩美 C动态美 D听觉美12目前影响桂林地区旅游资源开发的主要因素是：（ ）A游览的价值 B环境的承载量 C交通的通达性 D旅游接待能力读下图，回答下列各题。13与图示地区山体岩石、地貌类型及其形成的外力作用对应的是( )A石灰岩、球状风化地貌、风力作用 B花岗岩、流水堆积地貌、流水作用C大理岩、喀斯特地貌、风力作用 D石灰岩、喀斯特地貌、流水作用14对该类旅游资源说法正确的是( )该类旅游资源主要分布于我国东南沿海地区 该类旅游资源主要体现了历史文化属性该类旅游资源具有物质景象组合性特征 到该地旅游主要属于观光旅游A B C D据海南旅游部门介绍，海南近期引进一批实力型大企业，在海南岛阳光东海岸，未来5至10年规划建设度假酒店百余个，总投资近千亿，目前已投入107亿元，8家五星级酒店已动工建设。据此完成下列题。15一般海滨旅游区从旅游者旅游动机这个角度考虑，最适宜安排的旅游活动是( )A春季拾贝 B夏季亲水 C秋季观潮 D冬季游泳16海滨地区大量酒店建设可能造成的生态环境问题有( )使海岸景观遭到破坏 造成海水污染 造成海水入侵 造成过度城市化A B C D下图为“庐山某年旅游客源地的空间分布示意图(图中数字为各客源地人数占总游客数的百分比)”。读图，回答下列各题。17对庐山旅游消费市场空间分布特点的分析，正确的是( )A本省的游客所占比例最大，主要因为经济距离近B来庐山旅游人数随经济距离的增加而均匀减少C庐山旅游消费市场均分布在1 000千米以内的最优吸引半径内D该山以西地区客源相对较少的最主要原因是交通通达性差18庐山在1 100米的高度处有一个宽敞的平台，建有小镇。与黄山相比，庐山风景区旅游开发的优势条件是( )A庐山是世界文化遗产，知名度较高 B庐山周围旅游景点多，集群状况和地域组合状况好C庐山地域范围大，开发时间比较早 D庐山旅游环境承载量大，旅游设施完善下图所示我国某著名的旅游岛，它由火山岩构成，面积约16平方千米。读图，完成下列各题。19在该岛旅行可能看到海底温泉 珊瑚礁 峡湾风光 热带海洋生物 温泉A B C D20在旅游线路中A线路消耗体力最大 B线路视野最为开阔 C线路平均海拔最高 D线路途经主要盐场昆明国际文化旅游节火热开幕，昆明国际文化旅游节举办10年来，已成为展示云南历史文化、民族风情和塑造云南旅游文化品牌形象的重要平台，让世界进一步了解云南、感知云南。据此完成下列小题。21云南省发展文化特色旅游的最大优势是( )A风景秀丽的山川B高质量的旅游服务C沿边的地理位置D众多的少数民族，灿烂的民族文化22下列关于旅游业对云南文化影响的叙述，正确的是( )使原先几乎被人们遗忘的民间传统文化活动得到开发和恢复 许多传统的工艺品因市场需求的扩大重新得到发展 传统的音乐、舞蹈、戏剧重新受到重视和发掘 使人们的思想观念变得更加保守A B C D第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、综合题（题型注释）23（10分）【旅游地理】哈尔滨是我国位置最北、纬度最高、气温最低的大都市，属温带大陆性季风气候，四季分明，冬季漫长寒冷，夏季短促凉爽，年温差大，雨水偏少，集中降雪期为每年11月至次年1月。哈尔滨的夏季天气凉爽，气候宜人，绿树成荫，是度假避暑的理想地方。中国避暑城市排名中，哈尔滨排名第四名。哈尔滨（地处）为东北陆空交通的枢纽，素有“东方莫斯”的美名。市内建筑中西合璧，格调鲜明，夏日游览松花江、太阳岛、伏尔加庄园；畅饮哈尔滨啤酒、格瓦斯（饮料），品大东北红肠、马迭尔冰棍，会使人暑意全消。结合材料和所学知识，分析为什么哈尔滨成为著名的“”原因。第二节 旅游资源评价1D 2D 3B 4D 【解析】1泰山和曲阜在山东距北京近，且根据他们的实际消费情况，选择泰山和曲阜为宜。选D正确。2他们每人只有不足一千元的花费，所以旅游选择的主要理由是旅游费用。选D正确。3五一长假时间有限，旅游资金有限，娱乐消遣是现代旅游的主要目的。选B正确。4旅游的基本要素是旅游者、旅游资源和旅游业。旅游指南是对旅游事项的说明，不是旅游的基本要素。选D正确。考点：本题主要考查旅游业特点。5C 【解析】白色旅游是一种以雪为主体的旅游，比如滑雪场旅游度假区，所以“白色旅游”要依托气候条件；“白色旅游”在我国主要分布在北方，东北；寒冷的气候才有冰雪覆盖，“白色旅游”资源分布不具有地带性特征。选C正确。考点：本题主要考查“白色旅游”资源特点。6C7A【解析】6岩溶地貌属于外力侵蚀地貌，形成过程中主要是外力作用，风化、侵蚀、搬运等作用，C对。抬升是内力作用，A、B错。沉积过程形成的是沉积岩，不是岩溶地貌，沉积岩出露地表后，受外力作用才形成岩溶地貌，D错。7特色旅游业兴起，促进人口在当地就业，减少外迁，错。可以推动经济发展，推进城市化进程，对。有利于优化产业结构，对。加强与其他地区之间文化的交融，对。A对。考点：地质作用和地貌成因，旅游业发展的意义。8C9B【解析】8读图，是松花江雾凇，应置身其中，冬季最佳，A错。是普陀山“二龟听法”石，应选择特点角度欣赏，B错。是青海湖鸟岛，应选择适当距离，春季最佳，C对。是黄果树瀑布，应是下方仰视，清晨最佳，D错。9雾凇是气温日较差大，水汽冷凝形成，A错。听法石是岩浆岩出露地表，风化侵蚀形成，是酷似地貌，B对。鸟岛所在青海湖是咸水湖，咸水鱼类丰富，C错。瀑布处地质条件复杂，流水侵蚀形成，D错。考点：景观欣赏的方法，景观的成因。10D11A12C【解析】10材料中的歌词说明一个人要想成为合格的旅游者应该具备有时间和有钱，仅具备这两点还不够，还得有旅游动机。故选D。11桂林山水自然景观归为“四绝”： 簪山、带山、幽洞、奇石，这些都是视觉方面的形态特征，所以桂林山水的美学价值主要体现在形象美。故选A。12桂林地区属于喀斯特地貌，为山地丘陵地区，地表崎岖不平，交通不便，对外联系不方便，所以影响桂林地区旅游资源开发的主要因素是交通的通达性。故选C。考点：本题考查旅游地理。13D14C【解析】13据图可知：该地貌是喀斯特地貌，该地貌是可溶性岩石(如石灰岩)受到含有二氧化碳的水的溶解和冲刷作用下形成的，故本题选D。14我国西南地区石灰岩广布，并且降水丰富，所以该类旅游景观主要分布在西南云贵高原一带，这类旅游资源主要体现了其美学属性，故本题选C。考点：本题主要考查地表形态变化的内、外力因素（地质作用）、旅游资源的类型与分布。15B16B【解析】15海滨地区夏季相对凉爽，最宜进行游泳、冲浪、潜海等亲水活动，这是由旅游资源的特色所决定的。故选B。16大量工程的建设会破坏原生态环境，并会带来环境污染。不符合题意。故选B。考点：旅游资源的欣赏，旅游业发展对地理环境的影响。17A18D【解析】17所谓经济距离是指游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用。旅游经济距离与游客资源量之间呈负相关的关系，A正确；旅游人数随经济距离的增加而呈现减少的趋势，不一定均匀减少，B错；据图可知：庐山旅游消费市场大多数分布在1000千米以内的最优吸引半径内，且各旅游客源地分布不均，C错；东南部经济发达地区游客相对较多，西部经济落后的地区相对较少，D错，故本题选A。18黄山上无宽敞的平地，生活设施较少，环境承载量较少；而庐山镇上设施齐全，生活、游览都很方便，环境承载量较大，故本题选D。考点：本题主要考查旅游资源的综合评价。19D20A【解析】19根据材料，该岛是火山岛，但在岛上旅行，不能看到海底温泉，错。该岛位于热带、亚热带海域，浅海区可能有珊瑚礁，对。缺少冰川活动，没有峡湾风光，错。可能看到热带海洋生物，对。岩浆活动较多，岛上可能看到温泉，对。所以D对。20读图，在旅游线路中，线路经过岛屿最高处，沿线等高线密集，消耗体力最大，A对。线路在山谷中行走，视野狭窄，B错。 线路平均海拔低，C错。线路位于东北信风的迎风坡，不适宜盐场布局，D错。考点：区域自然地理环境特征，等高线图的运用。21D22A【解析】21云南省是我国少数民族最多的省区，多民族风情，多名族聚居，各民族节日，各民族文化灿烂。22旅游业的发展可以使云南省突破传统的封闭格局，拓宽民族的视野，有助于文化的传播和交流。旅游业的发展，使人们的思想观念变得更加开放。故选A。考点：云南省旅游的发展及影响。23（10分）哈尔滨纬度较高，夏季较凉爽；自然、人文旅游资源丰富；游览价值高；交通通达度好；基础设施完善；地区接待能力强（任答五点，每点2分，共10分）【解析】影响旅游资源评价主要从旅游资源游览价值（地域组合、集群状况）、市场距离、交通通达度、地区接待能力、环境承载力等分析，哈尔滨纬度较高，夏季较凉爽适合用于避暑；题目中给出了大量旅游资源，资源丰富；哈尔滨为我国东北大城市，交通通达度好，基础设施完善，地区接待能力强，环境承载力高。考点：本题考查旅游资源评价。文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? 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