2019高中历史-专题七-近代以来科学技术的辉煌-7.4-向“距离”挑战学案-人民版必修3.doc

7.4 向“距离”挑战基础巩固1观察下图，促使人类从平面交通时代步入立体交通时代的重要发明是()A蒸汽机 B内燃机C发电机 D电动机解析：内燃机的发明和使用促进汽车、飞机等新式交通工具的发明创造，促进了立体交通技术的发展，故B项符合题意。答案：B21912年，“泰坦尼克号”在大西洋触冰山沉没，之前它曾发出SOS信号，后有700多人获救。这些人获救得益于当时运用了 ()A雷达技术 B声呐技术C无线电技术 D通信卫星技术解析： 解题时把握“1912年”这一关键信息。当时已经完成了第一、二次工业革命，其科技成果在泰坦尼克号上已经得以应用，而A、B、D三项都属于第三次科技革命的成果，所以泰坦尼克号不可能使用这些技术，排除。故C项正确。答案：C3李鸿章曾赞叹一种叫做“德律风”(telephone)的西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，入手而能用，着耳而有声。坐一室而可对百朋，隔颜色而可亲謦。此亘古未有之便益，故创行未三十年，遍于各国。其始之达数十里，现已可通数千里。”这项发明是 ()A火车 B电话 C电报 D电影解析：“德律风”(telephone)即电话的意思；另外，从李鸿章的描述也可以判断该发明为电话。故选B项。答案：B4如图所示的通信器材，是现代人普遍使用的通信工具。从科技的角度而言，这一通信工具的科学基础主要源于()A第一次工业革命的成果B第二次工业革命的成果C第三次科技革命的成果D世界现代通信技术的进步解析：本题的关键是明确无线电通信技术是第二次工业革命的主要成果。故选B项。答案：B5互联网的产生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网()A改变了传统的商业模式B改变了传统的信息传播方式C增加了人们的生活乐趣D推动了“新经济”的产生解析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。互联网是第三次科技革命的产物，他的影响体现在社会生活的方方面面。A选项只是从商业角度来分析；B选项涉及的领域很宽，符合题意；C选项只是针对个人，不具有代表性；D选项强调的过于狭隘。答案：B6美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其全球通史中指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地：工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”带来这一变化的主要原因是()A信息技术发明和发展B蒸汽机车和现代交通工具的发明和应用C电气技术的发明和应用D电影、电视的出现和影视艺术的发展解析：本题考查学生获取和解读材料信息的能力。由材料中“现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息”可知，该现象的出现打破了传统的时间、空间的界限，符合信息技术的影响，故选A项。答案：A同步真题1(浙江文综)某英汉词典在解释“bus”时，列出的义项有公共汽车；火箭的一级；火车车厢；公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是()A BC D解析：本题考查三次工业(科技)革命。公共汽车是第二次工业革命的产物，火箭是第三次科技革命的产物，火车是工业革命的产物，马车则流行于工业革命之前的时代，故本题正确答案为D项。答案：D2(福建)1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是()使用电灯照明豪华客舱配备电视航线经过地中海用无线电报与外界联络A BC D解析：根据时间“1912年”采用排除法，电视出现于20世纪20年代，排除；从英国到美国穿越大西洋，不需要经过地中海，排除，故答案为B项。答案：B3(重庆)第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为()A新的技术和发明超出一国范围B科学和技术之间开始走向结合C学科越来越少且分工越来越细D科学研究朝着综合性方向发展解析：本题考查第三次科技革命的特点。A、B两项在第二次工业革命时期已经出现，不是第三次科技革命的新发展趋势。C项的说法错误。第三次科技革命时期，科学研究朝着综合性方向发展，故选D项。答案：D4(山东基本能力测试)19世纪后期，一位中国人从欧洲买回一种设备，他称之为“神镜”。后来，杭州有人利用这种设备做生意，招牌上写着“第二个我”。这种设备是()A望远镜 B电影放映机C照相机 D电视机解析：本题考查从材料中提取有效信息并放在特定时代背景下具体分析的能力。19世纪后期处于第二次工业革命时期，属于这一时期的科技成果是照相机、电影放映机。同时根据“神镜”“第二个我”也可直接选择。故选C项。答案：C速练6同位素、同系物、同素异形体、同分异构体的辨析判断1(2018浙江省选考科目考试绍兴市适应性考试)下列说法不正确的是()A乙醇和乙醚是同分异构体B14C和16O含有相同的中子数C甲酸和硬脂酸互为同系物D“纳米泡沫” 是由无数个微小碳管组成的网状结构碳，是C60的同素异形体2下列说法正确的是()A12C、13C、14C互为同位素，其中子数之比为121314B氧气和臭氧互为同素异形体，两者之间可以相互转化C乙二醇和丙三醇互为同系物DC5H10O属于醛的同分异构体有3种3下列说法正确的是()A.O表示质量数为8、中子数为8的核素BCH3CH2CH2CH2CH3在光照下与氯气反应，生成的一氯代物有2种CCH3COOCH2CH3和HCOOCH3互为同系物D某有机物的名称为3乙基丁烷4(2018浙江省名校新高考研究联盟高三第二次联考)下列说法中不正确的是()A金刚石和石墨互为同素异形体，两者之间的转化是化学变化B与互为同系物CC5H11Cl的同分异构体有8种D与CH3COOH互为同分异构体5(2018嘉兴市高三二模)下列说法不正确的是()AC12原子是指质子数和中子数都是6的核素B35Cl与37Cl互为同位素，两者核外电子排布相同CCH3OH与H3COCH3互为同系物DN3与N2互为同素异形体6(2018绍兴市高三选考科目适应性考试)下列说法不正确的是()A.C和C互为同位素B金刚石和石墨互为同素异形体CCH3COOCH2CH3和CH3CH2CH2COOH互为同分异构体DCH4和CH3Cl互为同系物7(2018浙江省十校联盟选考3月适应性考试)下列说法正确的是()A1H2O和2H2O表示氢元素的二种核素BC60和金刚石互为同素异形体，它们都是分子晶体CHOCOOH和CH3COOH互为同系物D丙氨酸CH3CH(NH2)COOH与CH3CH2CH2NO2互为同分异构体8(2018浙江教育绿色评价联盟3月适应性考试)下列说法正确的是()A氧气和臭氧互为同素异形体，它们之间的互变属于物理变化B3种氢核素与2种氧核素，可组成6种不同组成的水分子C乙醇和乙二醇互为同系物D组成为 C9H12，在苯环上同时存在 3 个CH3 的异构体有 3 种9(2018杭州市余杭区高二上学期期末)下列说法正确的是()A与互为同分异构体B红磷与白磷互为同素异形体CCH3CH2OH与HOCH2CH2CH2OH互为同系物D35Cl与37Cl为同一种核素10(2018嘉兴市第一中学高二下学期期末)下列说法不正确的是()A.He的中子数是2B白磷、红磷互为同素异形体C18O和16O互为同位素D正丁烷和异丁烷互为同分异构体 11(2018杭州市学军中学3月高三选考模拟)下列关于有机化合物的说法正确的是()AH2与D2互为同素异形体B符合CnH2n2且n不同的烃一定属于同系物CCH2Cl2有2种同分异构体D碳元素有多种核素，其中13C可用于考古断代12(2018杭州市学军中学高三选考前适应性练习)下列说法不正确的是()A金刚石、石墨与C60互为同素异形体B软脂酸(C15H31COOH)和硬脂酸(C17H35COOH)互为同系物C丙烷与氯气反应，可得到沸点不同的3种一氯代物DC(CH3)4的名称是 2,2二甲基丙烷答案精析1AA项，乙醇和甲醚是同分异构体，错误；B项，14C 的中子数为8,16O 的中子数为8，所以14C 和 16O含有相同的中子数，正确；C项，甲酸和硬脂酸都符合通式CnH2nO2，都是饱和一元酸，故甲酸和硬脂酸互为同系物，正确。2B3.C4.B5CA项，原子中质量数质子数中子数，C12原子是指质子数和中子数都是6的碳原子，正确；B项，35Cl与37Cl互为同位素，二者的核外电子数相同，所以核外电子排布相同，正确；C项，CH3OH属于醇类，H3COCH3属于醚类，二者官能团不同，不是同系物，错误；D项，同素异形体是同一种元素组成的不同单质，N3与N2互为同素异形体，正确。6DA项，同位素：质子数相等，中子数不等的同一元素的不同核素互为同位素，正确；B项，同素异形体：同种元素形成的不同单质，金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，结构不同，正确；C项，同分异构体：分子式相同，结构不同的化合物，两者分子式均为C4H8O2，前者属于酯，后者属于羧酸，互为同分异构体，正确；D项，含有的官能团不同，前者属于烷烃，后者属于卤代烃，错误。7D1H和2H表示氢元素的二种核素，故A错误；金刚石是原子晶体，故B错误；HOCOOH和CH3COOH不是相差1个CH2原子团，不是同系物，故C错误；丙氨酸CH3CH(NH2)COOH与CH3CH2CH2NO2分子式相同、结构不同，所以互为同分异构体，故D正确。8DA项，氧气和臭氧互为同素异形体，它们之间的互变属于化学变化，错误；B项，3 种氢核素与 2 种氧核素，可组成 12种