七年级生物上册第1单元第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学教案（新版）北师大版.docx

2.1生物学是探索生命的科学学习目标：1.知识目标：用自己的语言说出什么是生物学；列举生物学研究的对象和研究意义；能将教材中列举的科学家和他们的主要贡献进行联系。2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。3.情感目标：逐步养成保护环境、珍爱生命的意识。学习重难点：列举生物学研究的对象和研究意义。一、探究新知（由组长分配任务，督促组员按时完成）（一）生物学家的科学活动上一章我们学习了生命的世界、和生命的特征，这些都是谁来进行研究的呢？他们又是用什么方法研究的呢？请同学们阅读课本22-23页内容。1.科学活动包括_、_、_、_和相互交流等。（二）生物学及其发展历程1生物学是一门_。19世纪初，法国学者_认为动物和植物都是有生命的物体首次提出“生物学”这个名词。2 _被称为分类学之父，他将地球上所有的生物分为_和_等多个界，每个界又分出若干门，生物分类按由大到小的顺序可排列为_、_、_、_、_、_、_等分类单位。3. _动摇了人们信奉多年的神创论，成为_ _理论的创始人。4. 在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人_，他发现了血液循环。5. DNA分子双螺旋结构是 发现的。（三）生物学的研究对象是生命现象1生物学是研究生物的 、 、 、 、 生态的科学。2生物学是一门 科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。二、当堂训练A类题1、DNA分子双螺旋结构是( )发现的。A达尔文 B沃森和克里克 C林奈 D袁隆平2、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是（ ）A界 B门 C属 D种3、首次提出生物学这个科学名词的是( )A拉马克 B林奈 C达尔文 D哈维4、被称为“分类学之父”的是( )A哈维 B林奈 C沃森 D克里克5、生物进化论的创始人是( )A林奈 B哈维 C达尔文 D沃森B类题1、 生物分类单位中，最大和最小的单位分别是A界、纲 B门、科 C界、种 D门、种2.、植物的分类单位由小到大依次是A.门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、门、纲、目C.种、属、科、目、纲、门 D.种、科、属、目、纲、门3、使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是( )A实验法的运用 BDNA分子的双螺旋结构的发现C达尔文的进化论 D林奈的生物分类C类题1、下列生物分类的单位中，生物间共同特征最多的是（ ）A.门 B.目 C.属 D.种2、连线题（请将科学家与相应的研究成果用线连接起来）林奈 DNA分子双螺旋结构达尔文 生物分类系统哈维 物种起源与生物进化的理论沃森和克里克 血液循环三、课后训练请课下认真完成学习指导9-11页第一课时学习目标：1.知识目标：说出实验法研究的一般步骤；2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。3.情感目标：养成保护环境、珍爱生命的意识。学习重难点：实验法研究的一般步骤一、探究新知（由组长分配任务，督促组员按时完成）实验法研究示例（请同学们阅读课本27-29页内容，小组讨论完成下面的问题。）1.试验中两只死老鼠的唯一区别是什么？2.为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？3.实验法研究一般包括哪些步骤？二、当堂训练A类题1、响尾蛇能对哪种猎物进行追寻A.活的未被咬伤的老鼠 B.被它咬伤的或咬死的老鼠C.没被它咬死的老鼠 D以上三者都行2、研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠( )A一只 B两只 C三只 D数量不限3、科学探究的一般过程的排列顺序是( )发现问题并提出问题作出假设表达交流制定计划实施计划得出结论A B C DB类题1.、为掌握我市水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是( )A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法2、 获得科学知识和生物学研究的重要途径是 ( )A .调查 B .分类 C . 探究实验 D .观察C类题1、我国明代著名药学家-李时珍在撰写本草纲目时，主要采用的生物学研究方法是（ ）A观察法 B调查法 C分类法 D实验法三、课后训练（请课下认真完成学习指导12-13页）第二课时学习目标：1.知识目标：设计简单的实验并控制实验条件；2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。3.情感目标：养成保护环境、珍爱生命的意识。学习重难点： 设计简单的实验并控制实验条件。一、探究新知用实验法研究影响生物分布的环境因素1鼠妇，也叫“潮虫”，属于节肢动物。体呈椭圆形，长约15-20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。(1)你提出的问题是_ _(2)你的实验假设是_ _。(3)你的实验方法和步骤：先在硬纸盒内铺一层湿泥土，并在中央画一条线，再_。(4)你预期的结果是_ _。(5)实验结束后，应将鼠妇_ _。二、当堂训练A类题1、探究“光对鼠妇生活的影响”时，所用鼠妇的数量是( )A1只 B5只 C10只 D8只B类题1、 设计对照实验时，应遵循的原则是( )A.除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C.所