六年级数学上册四统计与可能性19《扇形统计图》教学参考课件浙教版.pptx_第1页
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扇形统计图,教学目标通过实例，认识扇形统计图的特点，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比，能从扇形统计图读出必要的信息。,如图所示，我们对六（1）班的学生最喜欢的运动项目进行调查,通过调查，我们得出如下数据,你能将上图中的数据用条形统计图表示出来吗？,据上表提交的数据用条形统计图表示如下,从条形统计图中，我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数,如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。如下图,清楚地表示了各部分数量同总数之间的关系的统计图，我们称之为扇形统计图,扇形统计图的特点,1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。2、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分。3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。4、各个扇形所占的百分比之和为1。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,常见的统计图有、。其中表示数量的多少；不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；仅表示部分和总数的关系。,牛奶里含有丰富的营养成分，所含营养成分如图：,每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？,下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？,（1）绿荫小学19992003年树木总量变化情况统计表。,（2）绿荫小学各种树木所
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