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1 / 4 五年级数学上册折纸导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 代家湾小学数学课导学案 年级五年级上册课题折纸备课 教师米雪莉执教备课 日期 9 月 17 日 学习目标 1.通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。 2.能正确计算异分母分数的加减法。 、自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 重点难点准重点:理解异分母分数加减法的算理。 教难点:能正确计算异分母分数的加减法。 合 主要导学过程教学 环节时间分配活动内容导学策略与方法备注 一、 复习引 入新课 5 分 1.求下列各组数的最小公倍数。 2 / 4 3 和 66 和 52 和 76 和 8 2.口算: 4 14 7 3把各组分数进行通分 和 7和 2 4 和 7 2 小组独立完成 口头展示 二、 探究新知: 20 分导学活动一 1.用两张同样大小的正方形纸折一折,然后在折的一部分上涂色,并说一说涂色部分是正方形的几分之几? 2.计算两张纸中的 涂色部分合起来是多少?你可以列出哪些算式? 3.请同学们想一想,根据分数的分母特点,把这些算式分类。 导学活动二 根据自己的爱好,任意选择一道分母不同的加法算式,试一试如何计算。 3 / 4 59 512 4 58 导学活动三 计算图示两张纸中的涂色部分剩多少? 学生展示折图,并说出涂色部分是正方形的几分之几 学生展示算式及分类 学生尝试、交流 展示算法并讨论,确认正确的方法 同组讨论方法,自己尝试解决 展示,并把你的体会说给同学们听。 三 ,当堂检测 按照要求完成活动单问题检测部分 11 分 1.我能填 ( 1) 7 27 表示()个 17 加上()个 17,和是() ( 2)异分母分数相加减,先要(),化成相同的(),然后按照()分数相加减的方法来计算。 2.计算下列各题。 4 / 4 4 17 56 4 12 15 8 16 3.能力提高 ( 1)粮仓里存有一批大米,第一天运进 57 吨,比第二天多运进 15 吨。两天一共运进大米多少吨? ( 2)饲养场养了一些小鸡,其中公鸡占,母鸡的只数是公鸡的 3 倍,其余是小鸡,小鸡的只数占总只数的几分之几? 四、小结与评价 3 分 本节课你有什
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