2018-2019年重庆市铜梁区少云镇关溅小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市铜梁区少云镇关溅小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察大树的粗细可以用的工具是（ ）。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒2 把纸撕开一个缺口，用放大镜观察，可以看见（ ）。 A.纸纤维B.纸线C.纸毛3 把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。 A.坚硬B.延展性C.有光泽4 如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确5 我们要进行科学研究，首先要学会（ ）A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论6 在所有的感觉中，从周围世界接受信息最多的是（ ）。A眼睛B鼻子C耳朵7 我国在造纸方面有巨大贡献的人是（ ）。A蔡伦B毕异C郑和8 属于空气和水的共同特征的是（ ）。A无色无味B容易压缩C重量较轻9 “植物受阳光照射，制造有机物”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这些现象说明了（ ）。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物10陆生植物的生长（ ）水分。 A.需要B.不需要C.有时需要，有时不需要11蜗牛的眼睛长在（ ）。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有12用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。 A.压不动B.可以压到底C.压得动，但压不到底13只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状14蚂蚁依靠（ ）找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印15当今最大的动物它生活在海洋，这种动物是（ ）A长颈鹿B蓝鲸二、想一想，填一填（填空题）16_指的是物体在受力变形后，不易折断的性质，_是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。17水是一种无色、_、_，没有固定形状会_的液体。18蜗牛属于_动物。19动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的_。动物与植物都不是_的，是彼此_的。动物和植物都是有_的。20在水中会下沉的物体也要受到_。21植物的叶，大多数是_色扁平的，一般有_和_两部分，叶片上有_。 22土壤是由_、_、_、_、_等组成。 23陆地上最大的动物是_。 24一片完整的树叶是由_和_组成的。25空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（ ）27我们可以用天平测量蜗牛的重量。（ ）28植物离开水是不能存活的。（ ）29做比较液体在玻璃板上流动快慢的实验时，液体可以滴在任意的位置。（ ）30为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（ ）31人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类，称它们为液体。（ ）32植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（ ）33玻璃有良好的透视性，有一定的保温性能。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水35把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材五、综合题（实验题、解答题）36用小刀切开水葫芦，把它切成两半，观察一下水葫芦的结构形态，说明一下为什么水葫芦会浮在水面上呢？ 37通过实验，我