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1 / 4 五年级数学上册第一单元第 2 课时小数乘小数导学案 莲 山课件 m 五年级数学上册第一单元第 2 课时小数乘小数导学案 学习目标： 1、通过学习小数乘小数的计算方法，我会确定积的小数位数，能比较正确地计算小数乘法。（重点、难点） 2、培养我的迁移类推能力和概括能力，以及运用所学知识解决新问题的能力。 学法指导：迁移法、练习法 学习过程： 口算训练 (+)+254 一、自主学习 1.打开课本第四页，自学例 3 问题：小数乘小数如何计算 ?积的小数点的位置如何确定？ 计算 时 ,先把扩大到它的 10 倍 ,变成 (),把扩大 ()倍 ,变成(),然后计算 ()() 得到的积是 (),比原来扩大了 ()倍 ,要得2 / 4 到原来的积 ,需要将 ()再缩小到它的 (),结果是 ()。列竖式为 : 2.两个因数的小数位数的和与积的小数位数之间有什么关系 ? 二、合作探究 先判断积里应该有几位小数，再计算 三、课堂练习 1、判断下面各个积的小数位数有没有错误。 38= = 2、做一做 : 3、根据 243=72 ，直接在括号里填得数。 24030= （） 3= ()24= （） = （） （） = （） 四、课堂检测 1、口算 3 / 4 25=8= =23= =60= 2.橘子每千克元 ,买千克要多少钱 ? 3.一个长方形长米 ,宽米 ,这个长方形的周长和面积各是多少 ? 五、课后练习 1、填空 计算小数乘法 ,先按照 ()乘法的法则算出积 ,再看因数中共有几位 (),就从积的 ()边起数出几位 ,点上 ()。 的积有 ()位小数 ,36 的积有 ()位小数 , 的积有 ()位小数 . . 表示求的（） 表示求的（） 的百分之二十一是多少？列式是（），它的积是（）位小数。 2.竖式计算 27 4 / 4 3、列式计算 46 的百分之三十二是多少？ 一个因数是，另一个因数是，他们的积是多少？ 4、一块黑板长米，
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