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文档简介

三线八角与平行线书写训练1、三线八角的意义2、变式练习,揭露概念本质属性(1)如图232,说出以下各对角是哪两条直线被第三条直线所截而得到的?1与2,2与4,2与3(2)如图233,找出下列图中的同位角,内错角和同旁内角同位角、内错角、同旁内角练习1.填空(1)如图2-43,直线AB、CD被DE所截,则1和 是同位角,1和 是内错角,1和 是同旁内角,如果1=5.那么1 3.(2)上题中(图2-43)如果5=1,那么1=3的推理过程如下,请在括号内注明理由:5=1( )又5=3( )1=3( )(3)如图2-44,1和4是AB、 被 所截得的 角,3和5是 、 被 所截得的 角,2和5是 、 所截得的 角,AC、BC被AB所截得的同旁内角是 .(4)如图2-45,AB、DC被BD所截得的内错角是 ,AB、CD被AC所截是的内错角是 ,AD、BC被BD所截得的内错角是 ,AD、BC被AC所截得的内错角是 .2.选择题(1)如图2-46,1与2是同位角的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个(2)如图2-47,( )是内错角A. 1和2 B. 3和4 C. 2和3 D. 1和4(3)如图2-48,图中的同位角的对数是( )A.4 B.6 C.8 D.123.如图2-49,已知1的同旁内角等于5728,求1的内错的度数.【素质优化训练】1.如图2-50图中,共有几对内错角?这几对内错角分别是哪两条直线被哪一条直线所截构成的?2.如图2-51,直线AB、CD被EF所截,如果1与2互补,且1=110,那么3、4的度数是多少?几何书写训练1、已知:如图,ABCD,直线EF分别截AB、CD于M、N,MG、NH分别是的平分线。求证:MGNH。证明:ABCD(已知) = ( )MG平分(已知) = = ( )NH平分(已知) = = ( ) = ( ) = ( )2、已知:如图,证明:AF与DB相交(已知) = ( )(已知) = ( ) = ( ) =( )(已知) = ( ) = ( ) = ( )3、已知:如图,ABEF,.求证:BCDE证明:连接BE,交CD于点OABEF(已知) = ( )(已知) = ( ) = ( ) ( )4、已知:如图,CDAB,垂足为D,点F是BC上任意一点,EFAB,垂足为E,且,求的度数。解:CDAB,EFAB(已知) ( ) = ( )(已知) = ( ) ( ) = ( )(已知) ( )5、如图,已知。推理过程:( )(已知)(等量代换) ( )( ) 又( )( ) ( )6、已知ABCD,EG平分,FH平分,试说明EGFH。推理过程:ABCD(已知) = ( ) EG平分,FH平分( ) , ( ) ( ) EGFH( )7、如图,已知ABBC,BCCD,试说明BECF。推理过程:ABBC,BCCD( ) ( )又( )( ) BE ( )8、如图,BECD,试说明推理过程: BECD( ) ( ) (已知) ( ) BC ( ) ( )9、如图,DEAO于E,BOAO,FCAB于C,试说明ODAB。推理过程: DEAO,BOAO(已知)DE ( ) ( )( ) ( )CF ( ) ( )FCAB(已知) ( ) ( ) ODAB( )10、如图,BE平分,DE平分,DG平分,且,试说明BEDG.推理过程:BE平分,DE平分( ) , ( )(已知) =180 ( ) ( )DG平分(已知) ( )( ) BEDG( )【备考22】已知:如图22,ADE=B,FGAB,EDC=

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