浙江省2019版高考地理总复习鸭1考点突破专题一宇宙中的地球第1讲地球与地图第1课时地球仪及地图三要素课件.ppt

专题一宇宙中的地球,第一讲地球与地图,考点指引,第1课时地球仪及地图三要素,思维导图,一,二,一、地球1.地球的形状和大小由上图知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。,一,二,2.经线与纬线,一,二,特别提醒在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。,一,二,3.经度与纬度,一,二,一,二,4.经纬网的意义定位置、定方向、定距离、定范围。,一,二,二、地图地图三要素(1)比例尺公式:比例尺=图上距离/实地距离。表示形式特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实地范围就越小,但反映的内容越详细,精确度越高。,一,二,(2)方向,一,二,(3)图例和注记珠穆朗玛峰8844.43米中“”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8844.43米”为注记。,探究点一,探究点二,探究点三,经纬网的判读【典题示例】经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲点(30S,45E)和乙点互为对跖点。读图,完成下列各题。,探究点一,探究点二,探究点三,(1)与乙点经纬度相同的是()A.B.C.D.(2)关于地理位置的正确叙述是()A.位于西半球B.位于低纬度C.位于大西洋D.位于南温带,答案(1)D(2)C解析第(1)题,甲点和乙点互为对跖点,则乙点经纬度为(30N,135W)。图示四点坐标分别是(20N,110E)、(40S,170W)、(0,45W)、(30N,135W)。第(2)题,东西半球的分界线是20W和160E组成的经线圈,点位于20W以东、160E以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60、30纬线为界,点位于中纬度;点经度为45W,位于大西洋;点纬度为30N,位于北温带。,探究点一,探究点二,探究点三,方法提升经纬网的判读1.经线、纬线判断(1)侧视图经纬线呈直线状,探究点一,探究点二,探究点三,(2)俯视图纬线呈弧线状,探究点一,探究点二,探究点三,2.确定经纬度(1)根据经纬度的分布规律判断经度及东、西半球的判断,探究点一,探究点二,探究点三,纬度及低、中、高纬的判断,探究点一,探究点二,探究点三,(2)根据地球的自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图。若地球自转方向呈逆时针,纬度为北纬(如图1);若自转方向呈顺时针,纬度为南纬(如图2)。若顺着地球自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小则为西经(图1中既有东经又有西经,图2中只有西经)。需要特别注意,在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时,首先要根据图中信息(如自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。,探究点一,探究点二,探究点三,(3)特殊条件下经纬度数值的判断北半球某地的纬度数值即该地观察北极星的仰角,也就是北极星的地平高度。两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x,则与它正相对的另一条经线的经度y=180-x(x、y所属的东、西经不同)。,探究点一,探究点二,探究点三,(4)地球上对称点经纬度的判断关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如图中A点(40N,20W)与B点(40S,20W)关于赤道对称。关于地轴对称的两点:经度相对,和为180,纬度相同。如图中A点(40N,20W)与C点(40N,160E)关于地轴对称。关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180,纬度相反,数值相等。如图中A点(40N,20W)与D点(40S,160E)关于地心对称。,探究点一,探究点二,探究点三,(5)根据时间计算和正午太阳高度判断经纬度。(6)根据气候类型分布、洋流分布、自然带分布来确定大致纬度。,探究点一,探究点二,探究点三,经纬网的应用【典题示例】夏威夷群岛中的毛伊岛(图1)和希腊的锡拉岛(图2)上有世界闻名的红沙滩。读图,完成下列各题。,探究点一,探究点二,探究点三,(1)毛伊岛位于锡拉岛的()A.西北方向B.东南方向C.正北方向D.正南方向(2)从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是()A.一直向西北B.一直向东C.先向北,后向南D.先向南,后向北(3)两岛间最短距离约为()A.7000千米B.11000千米C.13600千米D.16000千米,答案(1)B(2)C(3)C,探究点一,探究点二,探究点三,解析第(1)题,读图可知,毛伊岛经纬度大约为(21N,156.5W),锡拉岛经纬度大约为(36N,25.5E)。两岛纬度同为北纬,纬度较低的毛伊岛在南;两岛经度之和大于180,毛伊岛在东。综上可知,毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。第(2)题,两岛近似位于同一经线圈上,而经线圈是大圆,根据“大圆劣弧”的最短航线原则,最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极,再由北极沿经线向南到锡拉岛。第(3)题,根据经纬网判断,两岛大概位于同一经线圈上,最短距离为该经线圈上的劣弧长度。由同一经线上纬度相差1实地距离相差约111千米可知,两岛最短距离约为(90-21)+(90-36)111千米=13653千米。,探究点一,探究点二,探究点三,知识回归经纬网的应用,探究点一,探究点二,探究点三,1.定位(1)确定具体经纬度位置经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。如上图中A点为(23.5N,70E),B点为(23.5N,135W),C点为(66.5S,45W)。根据北极星仰角确定纬度在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。(2)确定半球位置可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球、水陆半球等。,探究点一,探究点二,探究点三,(3)确定纬度带和温度带位置(4)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。,探究点一,探究点二,探究点三,2.定向在经纬网中,确定两点之间的方位按以下定位流程:依据经线定南北依据纬线定东西综合定方向(1)方格状经纬网图确定南北方向在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。,探究点一,探究点二,探究点三,确定东西方向同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如下图所示:,若下图中A、B两点经度差180时,A在B的东北方向。,探究点一,探究点二,探究点三,(2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的正东方。B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上方法分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。,探究点一,探究点二,探究点三,(3)不在同一经纬网图上的判断若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。,探究点一,探究点二,探究点三,3.定距离和范围(1)定距离在经线上,纬度1的实际弧长处处相等,大约是111千米,如上图中。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。在纬线上,经度1的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是111cos千米(表示该纬线的纬度数值),如上图中。图中BC的距离可根据勾股定理估算出。,探究点一,探究点二,探究点三,(2)定范围相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。图幅相同的两幅图,跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为AB。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为AB。,探究点一,探究点二,探究点三,4.定最短距离(航线、航向)在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧段(所谓“劣弧”,即两点间的弧度小于180)。(1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航线须经过两极点中的一个(如下图B)。赤道上的两点,沿赤道向正东或正西走劣弧即可(如下图A)。晨昏圈上的两点,其最短航线就是沿晨昏线走劣弧(如下图C)。,探究点一,探究点二,探究点三,(2)没有现成大圆,作大圆劣弧。北半球两点的大圆劣弧如下图所示,应是向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则走向为东北东东南,若从F向E,则走向为西北西西南;南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲,如下图中从G到H,则走向为东南东东北,从H到G,则走向为西南西西北。,探究点一,探究点二,探究点三,比例尺及其应用【典题示例】读某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度(单位:百米),完成下列各题。(1)该地盛行风向是。(2)该图比例尺大致为()A.120B.12000C.120000D.1200000,答案(1)西北(2)D,探究点一,探究点二,探究点三,解析第(1)题,根据图中的指向标,可判断风来自西北方向,故为西北风。第(2)题,根据图中信息“标注数字表示道路长度(单位:百米)”及图中标注为“20”的图上距离约为1厘米可知,图上1厘米代表实地距离2000米,转化单位为200000厘米,因此比例尺为1200000,故选D项。,探究点一,探究点二,探究点三,知识回归(1)比例尺大小的判断方法依据比例尺公式判断:比例尺是一个分数值,且分子是1,因此分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。依据实地面积大小判断:一般情况下,在同一幅地图上,各部位的比例尺大小是一样的。但是在经纬线变形的图中,不同纬度的比例尺是不同的,纬度越低,比例尺越小,纬度越高,比例尺越大。如下图中甲区域的比例尺要大于乙区域。依据图幅面积大小判断:同一个地理事物(如某个湖泊等)在不同图幅的地图中显示得越小,则该图的比例尺越小,反之则越大。,探究点一,探究点二,探究点三,(2)比例尺的缩放与图幅大小的变化,探究点一,探究点二,探究点三,(3)比例尺的应用量算两地之间的实地距离比例尺最常见的应用形式是量算两地之间的实地距离。第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式“实地距离=图上距离比例尺”进行计算。计算出的实地距离应换算成千米或米表示。计算面积实地面积=图上面积地图比例尺的平方。比例尺在等高线地形图中的应用在等高线地形图上,比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离,它不考虑两点之间地势的高低。在等高线地形图上,坡度大小的判断:等高距相等时,比例尺越大,坡度越大;反之,坡度越小。,甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成第1题。,1.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为()A.53NB.60NC.66.5ND.40N,答案,解析,西北通道是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋,再进入太平洋的航道。以往因冰封影响,航运受限,但未来有望实现通航。读下图,完成第23题。,2.若不考虑地形等因素,一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地,结合所学知识,该飞机飞行方向是()A.一路正西B.先西北,后西南C.先东北,后东南D.先西南,后西北3.图